有人說(shuō):一幅名畫,一支名曲可以另有一天地,另有一境界,鼓舞你的精神,誘導(dǎo)你的心靈,愈走愈深入,愈升愈超卓。人類在謀生之上應(yīng)該有一種愛美的生活,否則只算是他生命之夭折。
有人說(shuō):假如你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。
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范文:
欣賞美,感悟美,成為美
有人試過(guò)讓印第安人聽西方音樂,最受歡迎的竟然是莫扎特的作品,他們很有品位和眼光哦,雖然聽音樂不用眼光。印第安人在文明世界的人看起來(lái)是尚未開化的,但他們卻能欣賞莫扎特的古典音樂作品。當(dāng)大江南北傳唱《纖夫的愛》“妹妹你坐船頭,哥哥我岸上走”時(shí),我們音樂作品的水準(zhǔn)和民眾的音樂素養(yǎng)就可想而知了。如此看來(lái),錯(cuò)誤的教育比不教育更可怕,當(dāng)然也包括音樂教育。
歐·亨利筆下,《警察與贊美詩(shī)》中已自甘墮落的流浪漢,在路過(guò)一座古老教堂時(shí),被風(fēng)琴師彈奏的贊美詩(shī)撥動(dòng)了心弦,大為感動(dòng),從此決定洗心革面重新做人,管風(fēng)琴莊重而甜美的音調(diào)已經(jīng)在他的內(nèi)心深處引起了一場(chǎng)革命。倫敦、首爾等世界城市在犯罪率高的地方播放高雅音樂,真的收到了感化人心的奇效,明顯降低了所在地區(qū)的犯罪率……
語(yǔ)言的盡頭是音樂,“音樂之美不僅僅止于旋律的悅耳動(dòng)聽、節(jié)奏的跌宕起伏,更在于它蘊(yùn)含著的催人向美向善的力量?!?span style="display:none">4rM答案圈
這是經(jīng)典古典的音樂之美。當(dāng)然還有文學(xué)之美、繪畫之美、雕塑之美、自然之美……
“假如你有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花。”人民教育家陶行知先生經(jīng)常用這句話來(lái)教育學(xué)生。有了面包,人才能生存;需要水仙花,才說(shuō)明人有審美需要和審美追求,才有了審美生活、精神生活。這句話告訴我們即使在不太富裕的情況下,也不要停止對(duì)美的熱愛與追求。
其實(shí)“愛美之心,人皆有之”,只是在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì),人們漸漸把此心給弄丟了。以致于要在瑞士阿爾卑斯山美麗的山口立著這樣的標(biāo)牌來(lái)提醒人們:“慢慢走,欣賞??!”是的,我們的身體走得太快了太遠(yuǎn)了,我們的靈魂沒能跟上來(lái)。在偉大的詩(shī)人歌德筆下,一生求索的浮士德博士最后喊道:“美啊,請(qǐng)為我停留!”即便他的靈魂早已賣給了魔鬼梅菲斯特,可他最后放不下的居然不是權(quán)力、財(cái)富、名望和其它,而是這世間人人皆可欣賞的美!
不過(guò)詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)得更好:“美,她不是你們想看到的樣子,也不是你們想聽到的樂曲,而是你們雖閉上眼睛也能看到的樣子,雖掩住耳朵也能聽到的旋律?!?span style="display:none">4rM答案圈
是的,只有擁有美麗的心靈,我們才會(huì)看到美,聽到美,擁有美,創(chuàng)造美。
“美是凝視自己鏡中之影的永恒?!?span style="display:none">4rM答案圈
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