袁隆平數(shù)十年如一日躬耕于稻田,張秉貴面對顧客永葆“一團(tuán)火”的服務(wù)熱情,鐘揚(yáng)勇于“探界”,不斷挑戰(zhàn)人生新高度……他們都以優(yōu)秀品質(zhì)向我們展示了不同的人物風(fēng)采。當(dāng)我們把目光投向?qū)W校的“風(fēng)采榜”,投向身邊的人,也會發(fā)現(xiàn)許多具有閃光點(diǎn)的人。
校2023年度“校園風(fēng)采人物”評選活動又開始了,請你以“我心中的風(fēng)采人物”為主題,以記敘文形式向評選組推選一個(gè)人。
要求:1、選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;2、運(yùn)用至少兩種人物描寫方法,從不同方面表現(xiàn)人物風(fēng)采;3、可以選取人物不同的生活片段,注意行文連貫,詳略得當(dāng);4不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。
范文一:
敬業(yè)愛崗,風(fēng)采常在
何為風(fēng)采?或許是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,或許是為學(xué)生樹立好的榜樣,再或許是能讓一個(gè)不那么聽話的學(xué)生,發(fā)自內(nèi)心地敬佩他。
他個(gè)子不高,兩鬢斑白卻仍舊很有氣勢,只要提著標(biāo)志性紅色手提袋往教室門口一站,教室里的空氣都瞬間安靜下來,甚至連走廊外的同學(xué)也立刻化作鳥獸散,更想不到的是他的聲音竟然可以如此洪亮,沒有一點(diǎn)點(diǎn)蒼老的氣息,尤其是班會課時(shí)的碎碎念,激情澎湃,出口成章,不知道的人還以為是拿破侖在演講。好一個(gè)不同尋常的老爺爺。
入學(xué)不久時(shí),聽說他“嚴(yán)而不苛,愛而不寵”,我倒有些納悶,因?yàn)樗朴喌陌嘁?guī)實(shí)在是太嚴(yán)格了。什么“手不上頭,身不亂動”,簡直是讓我如坐針氈。畢竟,對于沒有骨頭,全憑手臂和腦袋當(dāng)支柱的我的確是很難遵守。更難受的還在后頭,他竟然不允許我們在教室里說話,即便是下課,也要到走廊上去閑聊,硬生生把我這個(gè)話匣子給憋成了啞巴??傊瑒傞_學(xué)時(shí)聽到他這些“沒人性”的班規(guī),總是不樂意的。
對于他,我是什么時(shí)候開始轉(zhuǎn)變態(tài)度的呢?大概得追溯到運(yùn)動會時(shí)吧。運(yùn)動會期間,他就像是變了一個(gè)人一般,領(lǐng)著我們一幫學(xué)生,在學(xué)校各個(gè)角落里拍照。在有同學(xué)比賽時(shí),他總是一場不落地前去觀看,若是有誰取得了名次,最高興的非他莫屬??蓜e不信,你若是看見他為接力賽選手上躥下跳賣力加油的樣子,才能體會到他的興奮,活像一個(gè)得到了糖的孩子。好一個(gè)可愛的老爺爺。
最讓我驚嘆并敬佩他的事還得算是跑操了。不論什么時(shí)候,我們跑操他總是一圈不差地跟著我們一起跑。要知道,其他領(lǐng)跑的老師可都是年輕力壯的啊。偶然一次,我知道我們敬愛的老爺爺心臟做過兩次手術(shù),內(nèi)心便是五味雜陳,總想勸他不要再和我們一起跑,終究沒有開口?;叵肫饋恚囊淮蔚陌嘁?guī)他不是以身作則的,哪一次的活動他沒有跟隨我們一同參加?每天早讀晚自習(xí),他從來都沒有缺席,兢兢業(yè)業(yè)地教育我們,認(rèn)認(rèn)真真地備課,幾乎是為我們操碎了心。
何為風(fēng)采?他就是風(fēng)采,愛崗敬業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用來贊美他。我敬愛的班主任,希望您在三年后的六月,收獲到新鮮的桃李,那是您三年辛勤耕耘換來的碩果!
范文二:
全校最“亮”的他
十一月,深秋,蓮一的校園又迎來了一次季節(jié)的更替。不知怎的,今年如此寒冷,許多人已換上冬裝。然而我們班沒有,因?yàn)槲覀儽灰粋€(gè)人深深溫暖著——我們的班主任。
仍記得第一次見他時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)的我剛進(jìn)校園,懵懵懂懂,不諳世事,與同學(xué)在一中的大地上奔跑,一不留神撞到了一個(gè)老師?!鞍选崩蠋煹沟亓?,書散落一地。我慌了,趕快扶起他。只見他怒目圓瞪,操著一口“塑料普通話”說:“小同學(xué)啊,在學(xué)校里跑多危險(xiǎn)吶,你看看,哎喲?!蔽业皖^忙道歉,另一個(gè)低頭的原因是憋笑。因?yàn)槲殷@奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師是個(gè)光頭!光頭老師,一中真有趣。
我對著號碼,很快來到了我的班級,看著一群陌生的面孔陷入沉思。哎,新的生活又開始嘍,不知老師是……咦!還沒想完,就看見一顆光光的頭從前門滑動著進(jìn)入了教室。這下完了,還未開學(xué)就撞倒班主任,罪加三等。
只見他滿面春風(fēng),笑著嘴咧得特別大,雙手十指交叉于腹前,環(huán)視了一下全班,接著看到了我。哎喲,被盯到了,我露出一個(gè)訕訕的微笑,之后他便自我介紹。由于他頭很光,我們私底下叫他“光哥”。自此,我與光哥的邂逅便告一段落。
成為光哥的學(xué)生,仿佛會越來越自信樂觀,這或許是他教導(dǎo)我們每天要笑,按他的話說:“樂觀是最重要滴,只有樂觀成績才會好滴哈。”他幽默的語調(diào)及夸張的表情著實(shí)使人忍俊不禁。樂觀,是光哥教會我面對生活的第一個(gè)法寶。
在課上,他也十分有趣,最著名的論斷為“宇宙中第一重要公式”。當(dāng)時(shí)正在講加速度,由于基本公式的推導(dǎo)令人眼花繚亂,見我們迷茫的眼神,他略微思索一下,撓了撓光頭,隨即一笑,“我們按照重要性來排一番,這,平均速度公式,最能解題的公式,令他為‘宇宙第一重要公式’……”。此話一出,全班復(fù)誦。自此,我們自詡“宇宙中最重要的班級”。這是老師教我的第二個(gè)法寶:學(xué)習(xí)要善于抓重點(diǎn)。
光哥對我們要求很嚴(yán),要求我們“把每一次作業(yè)當(dāng)考試對待”。講學(xué)習(xí)上的事他會異常嚴(yán)肅,會告訴我們學(xué)習(xí)的重要,并且教我們?nèi)绾卧诳鞓分袑W(xué)得更好。這是光哥教我的第三個(gè)法寶:該嚴(yán)謹(jǐn)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
他時(shí)刻關(guān)心著我們,就同他的教學(xué)觀念一樣,“為師需有父般嚴(yán),待生應(yīng)有母般慈”。他的確做到了,有時(shí)問及他剃光頭的原因,他笑笑說:“人嘛,總要去嘗試挑戰(zhàn)新事物嘛,要去做一些想做的嘛,你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后選擇才多嘛?!?span style="display:none">RDY答案圈
他常說:“你們就像眾星,閃耀于蒼穹,熠熠發(fā)光!”而我想說:“光哥,你才是那銀河系,包容我們、教育我們,為我們奉獻(xiàn),散發(fā)光芒的那顆最亮的星!”
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