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問題

西瓜男孩攢學(xué)費(fèi)作文800字 關(guān)于西瓜男孩攢學(xué)費(fèi)作文

時(shí)間:2019-04-29 14:34:32
最佳答案

西瓜男孩攢學(xué)費(fèi)作文800字 關(guān)于西瓜男孩攢學(xué)費(fèi)作文VRm答案圈

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)VRm答案圈

2018年參加高考的李恩慧,被浙江警官職業(yè)學(xué)院錄取。面對(duì)14000元的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),家境貧寒的他決定利用暑假,通過賣西瓜為自己籌集學(xué)費(fèi)。每次出攤前,他都會(huì)發(fā)朋友圈替自己的流動(dòng)西瓜攤吆喝。消息發(fā)出后,他的朋友和當(dāng)?shù)氐牧x工們常常趕來幫忙。8月4日,浙江衛(wèi)視報(bào)道的永康李恩慧賣瓜籌學(xué)費(fèi)上大學(xué)的故事,引起了廣泛關(guān)注,網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)量破千萬。媒體的轉(zhuǎn)載讓李恩慧瞬間成了永康的“紅人”,無數(shù)人開始關(guān)注這位“西瓜男孩”,短短10天的時(shí)間,李恩慧已經(jīng)攢足了第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)。VRm答案圈

對(duì)于“西瓜男孩”攢學(xué)費(fèi)的事情,網(wǎng)友紛紛發(fā)表評(píng)論,主要有以下三種。VRm答案圈

評(píng)論一:貧窮并不值得贊美、歌頌。VRm答案圈

評(píng)論二:在這個(gè)世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。VRm答案圈

評(píng)論三:得到廣泛關(guān)注的李恩慧,也許會(huì)受到輿論的綁架,失去自由選擇的權(quán)利。VRm答案圈

對(duì)于這三則評(píng)論,你有什么看法?請(qǐng)選擇其中兩則(或三則)評(píng)論,使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián),然后立意行文,做一個(gè)綜合述評(píng)。要求態(tài)度明確,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。VRm答案圈

解題VRm答案圈

本題是時(shí)評(píng)類任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,材料涉及賣瓜男孩攢學(xué)費(fèi)的事件和網(wǎng)絡(luò)輿情的關(guān)注,還有網(wǎng)友的三則評(píng)論??忌诰褪抡撌碌幕A(chǔ)上,可贊揚(yáng)李恩慧的奮斗精神,肯定其朋友和義工以及熱心網(wǎng)友的善行義舉;可探討網(wǎng)絡(luò)爆紅是否會(huì)對(duì)李恩慧的生活造成困擾;也可就事論理,換位思考,如果自己遇到這樣的事,我們能否與李恩慧一般不屈于命運(yùn)的安排,或者與網(wǎng)友一樣因關(guān)注而忽略了對(duì)李恩慧生活可能產(chǎn)生的打擾;可反思對(duì)貧困人口的幫助能否依靠制度而不是僅限于關(guān)注。VRm答案圈

這則時(shí)評(píng)類材料選材于考生同齡人的事件,很多考生都看到過這則“賣瓜男孩”的新聞報(bào)道,因此基本都能做到有話可寫,但是會(huì)寫不意味著能寫好,選好了角度也不意味著選了好角度。有的考生從自己熟悉的“該不該感謝貧窮”出發(fā),有的考生看到評(píng)論三就大談特談網(wǎng)絡(luò)輿情,列舉了“巴黎圣母院”和“坐在奔馳引擎蓋上哭訴的女研究生”來批評(píng)網(wǎng)絡(luò)暴力。尤其是作文中“有機(jī)組合”的任務(wù)要求容易被忽視,考生文章易寫得支離破碎,前后難以統(tǒng)一。從實(shí)際考情來看,佳作較少。VRm答案圈

參考立意VRm答案圈

切題立意:VRm答案圈

1.感謝奮斗,逆境重生。VRm答案圈

2.媒體轉(zhuǎn)載引關(guān)注,善意之心莫嬗變。VRm答案圈

3.評(píng)價(jià)有分寸,關(guān)注有界限。VRm答案圈

偏題立意:VRm答案圈

1.少年有志莫懼貧困。VRm答案圈

2.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。VRm答案圈

3.網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)不可取。VRm答案圈

4.理想美好,現(xiàn)實(shí)殘酷。VRm答案圈

西瓜男孩攢學(xué)費(fèi)作文800字 關(guān)于西瓜男孩攢學(xué)費(fèi)作文VRm答案圈

感謝奮斗,逆境重生

對(duì)于“西瓜男孩”李恩慧賣瓜攢學(xué)費(fèi)的事情,網(wǎng)友們紛紛發(fā)表評(píng)論,有的網(wǎng)友說,貧窮并不值得贊美、歌頌。這話確實(shí)有道理,但我們歌頌的不是貧窮,而是處于貧且窮的狀態(tài)下,仍樂觀向上、不懈進(jìn)取的奮斗精神。而這種精神無疑是明亮而耀眼的。VRm答案圈

何謂貧窮,貧者家徒四壁,窮者山窮水盡。于此絕境仍心中向陽有光的人,難道不值得歌頌嗎?李恩慧賣瓜籌學(xué)費(fèi),即便貧窮,仍以一己之力改變命運(yùn)。反觀那些宣傳“貧窮不值得被歌頌”的人,不知他們是否曾為了改變自己的命運(yùn)而努力過。李恩慧的事件更像是一束光,一束微弱而悠遠(yuǎn)的光,它照射在那些正處貧窮的人心中,那光的盡頭連著希望。這些積極向上的事件被大幅宣傳報(bào)道,正如一粒希望的種子,它也許虛渺也許遙遠(yuǎn),可它又真實(shí)地埋進(jìn)了那些絕望的土地,扎向那無邊的黑暗,萌動(dòng)著向上生長(zhǎng)的力量。也許哪日它也萌發(fā)了綠的芽,就從一顆種子開始,將絕望由一字之差變成了希望,而那正是人的精神力量。VRm答案圈

在逆境中奮斗的精神尤顯重要,如牢房中的音樂,沼澤里的草垛。VRm答案圈

但人生不如意事十之八九,客觀世界不可能隨主觀意愿隨意改變。所以有網(wǎng)友說,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。VRm答案圈

不合理不美好總是存在,努力了,奮斗了,不一定實(shí)現(xiàn)美好,可若是沒有努力,心中的美好只能是黃粱一夢(mèng)、天方夜譚。愚公移山的結(jié)尾是荒謬的,可愚公的精神是永恒的,我要越過山丘不是因?yàn)樯皆谀抢?,而是因?yàn)槲以谶@里。人生中沒有那么多確定的事兒,努力與成功有沒有必然聯(lián)系,我不敢保證,可若能做到無悔便也算不負(fù)此行了。恰恰是因?yàn)橛胁缓侠聿幻篮玫哪婢炒嬖?,“勞其筋骨,餓其體膚,窮乏起身,行拂亂其所為,曾益其所不能”的奮斗精神,才可能變成種子萌生希望之芽的土壤。VRm答案圈

貧窮并不值得贊美、歌頌,那就歌頌奮斗吧,為美好的存在而奮力拼搏、努力追趕,人生才有可能脫胎換骨、化繭成蝶。雖然不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn),但至少自己努力過了,奮斗過了,也許生活仍不美好,但是生無所息、奮斗不止,這也許正是千萬人關(guān)注李恩慧的意義所在吧。VRm答案圈

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