根據(jù)下面一則材料,自選角度,自主立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的作文,詩歌除外。
紐約比加州早三個小時,但加州時間并沒有變慢。有人看似走在你前面,有人看似走在你后面,但其實每個人在自己的時區(qū)都有自己的步程。
【文題解析】:
隨著社會的高速發(fā)展,人們在物質(zhì)方面得到極大的滿足,功利主義卻愈發(fā)盛行。我們總是不自覺地與他人進行攀比,希望取得和他人一樣的成功,不知不覺中,將自己的價值與情緒托付給了他者。個體究竟應(yīng)該如何自處?是人云亦云、亦步亦趨,還是認(rèn)清自己不變初心?此題指引我們思考。這樣的指引也正好契合了高考作文引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,表達(dá)自我的目標(biāo),頗具現(xiàn)實意義。
角度1:欲速則不達(dá),功到自然成
社會浮躁,人心功利,我們看到“走在前面”的人,總想追趕,總想和他一樣取得成功。但是凡事過猶不及,太急于成功,可能會欲速則不達(dá),適得其反。比如,一些人想要取得財富,不惜鋌而走險,觸犯法律,結(jié)果可想而知。其實有人看似有在前面,只是表象,真正的成功,需要日積月累,水滴石穿。一鳴驚人、一躍登天之類的事件少之又少,不能作為參考的準(zhǔn)則。
角度2:拒絕偽命題,找準(zhǔn)自己的定位
很多人從小就*與“別人家的孩子”比較,在父母口中“別人家的孩子”彬彬有禮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,又多才多藝。但是這樣的比較是否科學(xué)?人與人本就不同,每個人也各具特點。與其盲目攀比,拼命追趕,不如弄清楚自己真正想要的是什么,按照自己的步調(diào)走好自己的人生之路。
角度3:正視差異,兼收并蓄
社會本就多元,時區(qū)也不止一個,如果忽視差異,硬要追求統(tǒng)一,豈不是會鬧出削足適履的笑話?考生可抓住“每個人在自己的時區(qū)都有自己的步程”這句話,立意為“求同存異”“和而不同”。真正成熟的社會是參差多態(tài)的,我們完全可以兼收并蓄。
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