閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養(yǎng)多長時(shí)間,也只能長到3寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個(gè)月就可以長到一尺長。
狼是一種有極強(qiáng)好奇心的動(dòng)物,它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣,不斷體驗(yàn),從而躲避危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)食物,頑強(qiáng)地生存下來。
心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對這些學(xué)生寄予了更大的期望,八個(gè)月后,他們的成績明顯提高。
以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)到人才成長是有一定規(guī)律的。
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
解題
這是一道給材料作文,材料由三部分構(gòu)成。除了最后一部分寫作常規(guī)要求外,主體部分包含三種現(xiàn)象,單獨(dú)去看這三種現(xiàn)象,我們的第一感覺就是“異中找同”,但經(jīng)過分析可以發(fā)現(xiàn),這三種現(xiàn)象所蘊(yùn)含的哲理同中有異。這時(shí)再結(jié)合后面的文字“以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)到人才成長是有一定規(guī)律的”分析,本道作文題意在透過現(xiàn)象看本質(zhì),考生論證的重點(diǎn)應(yīng)是“人才成長的規(guī)律”,這規(guī)律就是現(xiàn)象背后蘊(yùn)含的哲理。選取其一或綜合立意均可。
切題立意:
1.人才成長需要適合自己的環(huán)境。
2.好奇推動(dòng)體驗(yàn),成就人才。
3.積極暗示,大有可為。
4.遵循人才成長規(guī)律,營造人才成長環(huán)境。
范文:
積極的心理暗示,促進(jìn)人才成長
羅森塔爾的“別有用心”,讓隨機(jī)挑選的“最有前途者”果然“大有前途”。是學(xué)生個(gè)體特質(zhì)發(fā)生了變化,還是班主任起了決定性因素?我想都不是。羅森塔爾的“精心挑選”,班主任的寄予期望,讓這些學(xué)生覺得自己就應(yīng)該是“最有前途者”。為別人內(nèi)心埋下自信的種子,等于使其自然有了不竭奮斗的源泉。為孩子內(nèi)心埋下自信的種子,等于造就一位人才。
有時(shí)候,由積極的心理暗示而帶來的自信心,對人才成長至關(guān)重要。
哈佛大學(xué)戴維?艾森伯格博士說:“積極的心理暗示可以給人帶來專注的力量。專注力量可以給人帶來堅(jiān)定不移的信心,讓人堅(jiān)持到底?!倍@正是一個(gè)人成才的必備素質(zhì)。有時(shí)候并不是我們注定失敗,而是在通往成功的路上我們首先在心理上認(rèn)為自己不行,缺乏自信,不再專注。如若在行進(jìn)之時(shí)、失敗之際,身旁有一個(gè)人堅(jiān)定地支持你,告訴你會(huì)成功,那么得到別人認(rèn)可的你會(huì)重拾信心,再次起航。這份他者與自我的對話正是積極的心理暗示。當(dāng)一個(gè)人得到他人認(rèn)可時(shí)才會(huì)肯定自我,也才會(huì)為了塑造更優(yōu)秀的自己不懈努力。正如“最有前途”的學(xué)生若不是得到老師的認(rèn)可,重拾了自信,并努力學(xué)習(xí),成績怎會(huì)明顯提高?人才成長的道路離不開這份成熟的心態(tài)。
很多時(shí)候,我們所能做的,就是為別人埋一顆希望的種子,而將發(fā)芽、開花都交給時(shí)間。
這顆希望的種子就是屠呦呦在征服瘧疾的艱難歷程中,在成百上千次的實(shí)驗(yàn)過程中,身旁的團(tuán)隊(duì)自始至終地跟隨,相信她一定會(huì)取得成功。他們那份源自內(nèi)心的堅(jiān)信、期待,正是給予屠呦呦的積極心理暗示,也是幫助她成功提取青蒿素的重要因素之一?!爸袊煅邸敝改先蕱|在8000多個(gè)日夜、22載歲月中無數(shù)次得到別人的認(rèn)可,讓他愿意堅(jiān)信自己的選擇,堅(jiān)定地走下去。正因如此,一個(gè)起初并不被多少人看好的夢想,最終成為一個(gè)國家的驕傲,也令世界矚目。這顆希望的種子讓多少人走向成功,成為“專才”。它是一種積極的心理暗示,是一種啟示、提醒和指令,告訴你應(yīng)該注意什么,追求什么,致力于什么和怎樣行動(dòng),它能讓你更加堅(jiān)定、從容、自信,它能支配你的行為,讓你無限接近直至抵達(dá)成功的彼岸,它是人才成長道路上必不可少的品質(zhì)。
每天留給世界一個(gè)微笑,給別人一個(gè)積極的心理暗示,讓他可以更好。當(dāng)每一個(gè)人接收到這樣的心理暗示時(shí),當(dāng)他們把每一天都過得比昨天更好時(shí),這個(gè)世界便會(huì)產(chǎn)生越來越多的人才。世界變好,自然也有你的一份功勞!
請把你的自信帶給別人,給別人多一個(gè)微笑,多一句鼓勵(lì),多一份認(rèn)可,積極暗示,助力成才。
備案號(hào):鄂ICP備20003817號(hào)-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認(rèn)任何法律責(zé)任。
(網(wǎng)友評(píng)論僅供其表達(dá)個(gè)人看法,并不表明本站立場。)