做自己想做的和做自己該做的作文800字 關于做自己想做的和做自己該做的哪個好的作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）XGZ答案圈

有一次，李華同學在課桌上貼了張紙條，上面寫的是“做自己想做的”。他的同桌建議他改一個字，將“想”字改為“該”字。這一字之別，引發(fā)許多同學參與到激烈的爭論之中。XGZ答案圈

對于到底是哪個字更好，你有著怎樣的思考與聯(lián)想？請寫一篇文章表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。XGZ答案圈

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【簡析】XGZ答案圈

“想做”與“該做”的爭辯XGZ答案圈

“想做”偏重于“主觀”，閃爍著極強的個性色彩，是世界多樣性的美好存在。但也有人性卑劣面顯露出的缺點。XGZ答案圈

2.“該做”偏重于“客觀”，閃爍著極強的責任色彩，是一種群體的俗成規(guī)范。但這種規(guī)范有時具有一定的滯后性。XGZ答案圈

【下水文】XGZ答案圈

“想做”與“該做”XGZ答案圈

很少有人喜歡被動接受，所以一般人不會選擇“該做”。人們大都喜歡主觀能動，所以大多數(shù)人會選擇“想做”。“該做”帶著責任和規(guī)范，往往是一種硬性的賦予，像極了大人苦口婆心的期盼。“想做”帶著興趣和自由，往往是一種主觀的選擇，像極了孩子不愿表露的心愿。XGZ答案圈

“想做”就是我的地盤聽我的。1904年，已經(jīng)有了兩個孩子的秋瑾，決然走出了封建家庭，東渡日本接受啟蒙思想，在日本她加入了光復會和同盟會，后來成長為赫赫有名的鑒湖女俠?！峨[秘的角落》的原作者紫金陳，畢業(yè)于浙大水資源與海洋工程專業(yè)。畢業(yè)后他給自己重新定位，覺得自己沉默寡言不善交際，不是做生意的料，也不想考取事業(yè)單位，最后選擇了宅家寫作。2012年他榮登天涯文學“十佳作者”和“十佳作品”雙榜榜首，成為一名推理作家。XGZ答案圈

“該做”就是肩頭的使命擔當。上世紀30年代，國際地質學界給中國送了一頂“貧油”的帽子，中國地質力學的奠基人李四光，經(jīng)過大量的科學調研，提出了扭動構造體系控油理論，隨之發(fā)現(xiàn)了大慶勝利等油田，一舉摘掉了“貧油”的帽子。百廢俱興的新中國需要科學家，錢學森鄧稼先等科學家，放棄國外的優(yōu)越條件，斷然回到祖國，投身到“兩彈一星”的建設中來，不畏艱難身體力行，打造出了中國的“爭氣彈”和“爭氣星”。XGZ答案圈

“想做”不是無法無天為所欲為，它的大前提是遵紀守法不違人倫。面對五光十色的外部世界，一些中學生往往喪失了理想的判斷，抵擋不住花花綠綠的誘惑，造成了玩物喪志的悲劇。一部手機一個游戲，有時就可以輕而易舉地改變了一個孩子的世界觀，讓孩子沉迷在虛擬的世界里不能自拔。面對“想做”的事情，中學生一定要“三思而后做”。XGZ答案圈

從本質上講，“想做”與“該做”不是絕對割裂的，在許多方面都是統(tǒng)一的。殊途同歸，“想做”與“該做”最后都會在人的社會價值的某些節(jié)點上交匯融合。人是生活在一個群體之中的，群體自然而然地就賦予了個體的使命和責任。從根本上講，一個人是走不出“該做”所構建的社會框架的。但是，正因為有“想做”的存在，才凸顯了個性差異，才凸顯了多元存在，才凸顯了更多的可愛和美麗。XGZ答案圈

中學是三觀的形成期，有的時候，當我們“想做”某一件事的時候，我們得學會壓抑內心的沖動，適當?shù)乜紤]一下“該不該做”，完全有必要聽一聽大人的合理建議，這樣的話，才能保障我們少做錯事。XGZ答案圈