就業(yè)和創(chuàng)業(yè)材料作文800字 關于就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。LFC答案圈

我市考入北京一大學的劉華即將畢業(yè)，聽過秦玥飛、黃文秀的事跡報告，他也想回到生養(yǎng)他的鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)。他的選擇引發(fā)了室友激烈地討論：一些人認為理所當然地選擇城市就業(yè)，對自己對社會都大有益處；另一些人支持劉華的選擇，覺得面對艱難的就業(yè)形勢，這是一條好出路。LFC答案圈

為了讓同學們更深入地理解就業(yè)創(chuàng)業(yè)，學院辯論社團決定舉行一次辯論會。請你選擇其中一方作為辯題，明確立場，寫一篇辯論稿，交給該社團作為選擇辯手的主要依據(jù)。支持的視為正方，反對的視為反方。LFC答案圈

要求：結合材料，聯(lián)系實際，切合身份，符合背景；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。LFC答案圈

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例文：LFC答案圈

基層鄉(xiāng)村是最好的課堂LFC答案圈

各位同學：LFC答案圈

大家好！LFC答案圈

我是正方一辯。我方支持劉華的選擇，觀點是“基層鄉(xiāng)村是最好的課堂”。LFC答案圈

對青年學生來說，基層鄉(xiāng)村是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。在社會最基礎、最基層、最困難的鄉(xiāng)村摔打磨煉，才能磨煉意志，增強本領，經(jīng)受住時間檢驗，肩負起時代重任。所以，我方支持劉華的選擇，具體理由有以下幾點：LFC答案圈

首先，古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。對于當代大學生來說，成才的路有許多條，但無論在什么行業(yè)、哪種崗位，要想有所作為，都離不開實踐，離不開對周圍世界的準確把握，而這也是古人強調(diào)不僅要“讀萬卷書”、還要“行萬里路”的原因所在。LFC答案圈

其次，當代大學生的成長，很多是從“校門”到“校門”，而到基層鄉(xiāng)村去，從“校門”進入“農(nóng)門”、“廠門”，才能感受群眾的喜怒哀樂，了解鄉(xiāng)村社會的狀況，從而對現(xiàn)實國情有清晰認識。從當年支教艱苦地區(qū)“感動中國”的大學生徐本禹，到大學生李強的調(diào)研報告《鄉(xiāng)村八記》，再到如今奔赴河南“艾滋病村”幫助艾滋病患者解決實際困難的碩士畢業(yè)生魏華偉?！俺料氯チ私庵袊?，讓當代青年觸摸到了最真實的國家社會。LFC答案圈

再者，現(xiàn)實是最好的老師，從“象牙塔”到田間地頭、生產(chǎn)一線，當創(chuàng)業(yè)青年們俯下身去會明白，實現(xiàn)人生價值不僅是“我想做什么”，更重要的是“我能做什么”。有了“知行合一”的基礎，青年一代稚嫩的肩膀，才能扛起艱難和挑戰(zhàn)，扛起屬于自己的責任，才能夠“施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)”。今天，已經(jīng)有不少大學生“村官”、“廠長”成為“領頭雁”、帶頭人，他們在基層找到了施展抱負的廣闊天地。LFC答案圈

綜上所述，當代青年只有把理想植根于現(xiàn)實的沃土，在生活的最前沿，獲得厚重的體驗，得到扎實的鍛煉，才能夠拓展人生的疆域和生命的境界。近年來，許多大學生走上支農(nóng)、支教、支持民營經(jīng)濟發(fā)展的第一線，把書本上學到的知識和自己的聰明才智用到生產(chǎn)實踐中去，不僅受到群眾的熱情歡迎，還實現(xiàn)了自我價值的認定。聯(lián)系到最近，大學生就業(yè)問題嚴峻，媒體報道很多大學生“只面對書本，只呆在校園”，導致“動手能力不強”、“心理承受能力差”從而難以找到工作，“到基層鄉(xiāng)村去”實為一劑良方。LFC答案圈

“到基層鄉(xiāng)村去發(fā)揮才干，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉”，這樣的人生選擇，帶給青年的不僅是一種簡單的成就感，更是一種信念的勝利，是對民族精神的傳承。當個人把自身的進步同人民、社會、國家的發(fā)展和需要緊密結合的時候，人生道路會越走越堅實，越走越寬。所以，基層鄉(xiāng)村是青年學生成長的最好的課堂！LFC答案圈

我的辯論陳詞結束，謝謝大家！LFC答案圈