久違的陽(yáng)光
半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。久違的陽(yáng)光,最終照進(jìn)我晦暗的心房,安撫了幾近麻木的我,在題海中上下浮沉而不至于放棄。
中考仿佛近在咫尺。不知何時(shí)起,教室里沒(méi)了嬉鬧聲,取而代之的,是一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的背影,像黑色的海浪靜默地?fù)浯蛑v臺(tái)那黃色的山崖。分?jǐn)?shù)成了永恒的話題,似乎只要每多做一題,每多看一頁(yè)書(shū),就離最后的勝利又近了一點(diǎn)。當(dāng)“前進(jìn)”成為習(xí)慣,疲憊是同學(xué)們羞于啟齒的秘密。夢(mèng)想和窗外陰沉的天空一般,久違了陽(yáng)光。
我永遠(yuǎn)都記得,某次考試后,老師宣讀著成績(jī)單,語(yǔ)調(diào)里是難以掩蓋的失望。那一個(gè)個(gè)數(shù)字像一把把無(wú)形的刀,懸在每一個(gè)人的頭頂。我們又何嘗不理解老師的良苦用心,只能慚愧地低著頭。
突然間,我注意到前桌的女孩伏得很低很低,背影輕輕顫抖著——她在哭嗎?女孩的臉幾乎貼著桌面,仿佛有一雙無(wú)形的大手緊緊地按下了她的頭顱,使得她無(wú)法再面對(duì)任何人,哪怕是自己。一聲極輕的嗚咽,像幻覺(jué)一般,又像受傷的動(dòng)物幼崽發(fā)出的求救哀鳴,微小卻又無(wú)助。她一定壓抑了許久,才不能自已。
那一刻,無(wú)數(shù)日夜的回憶翻涌而來(lái),內(nèi)容卻如出一轍——堆積成山的書(shū)本、鮮紅的分?jǐn)?shù)、嘀嗒催促的時(shí)鐘……有多少次,我忍不住問(wèn)起身邊的同學(xué),正奔赴的那個(gè)明天,究竟是什么樣。他們的臉上之只浮現(xiàn)出彷徨與迷茫,從他們的眼底,我看見(jiàn)的不是光,而是密布的疑云。
我追問(wèn)自己,“夢(mèng)想”的價(jià)值究竟如何定義?我必須尋回心中的陽(yáng)光。
有人愛(ài)鉆戒上的閃爍,也有人愛(ài)書(shū)頁(yè)的墨香,鉆石與石墨有著相同的組成,卻各自擁有獨(dú)一無(wú)二的美,究竟誰(shuí)高出一籌,沒(méi)有人能出定論。橘子不是唯一的水果,成績(jī)也不是唯一的收獲,夢(mèng)想的道路有挫折有艱難,重要的是在路上,才會(huì)有踏踏實(shí)實(shí)地成長(zhǎng)。
綿密的烏云散著柔軟的碎絮,久違的陽(yáng)光遍灑大地,融融地填滿我的心房。這是一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于成長(zhǎng)的頓悟,心結(jié)大開(kāi),自得其樂(lè)。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。
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