閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“科學(xué)沒有國家,可是科學(xué)家卻有自己的祖國......”(選自傳記《錢學(xué)森傳》)
“祖國的需要就是我的專業(yè).......”(選自傳記《錢偉長:理科學(xué)渣,為國棄文從理》)
“我喜歡考古學(xué),我希望能像‘敦煌女兒’樊錦詩一樣保護(hù)文物,為國奉獻(xiàn)......”(選自2020屆學(xué)生洪林的優(yōu)秀作文《我的志愿,祖國的需要》)
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一手贊歌。......”(選自張黎的《我和我的祖國》)
以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考,請(qǐng)寫一封信給材料中的某一位傳主或作者,談?wù)勀愕穆?lián)想與思考。
【材料解讀】
材料一:科學(xué)家沒有國界,意思說我們學(xué)習(xí)科學(xué)不應(yīng)分國界,哪個(gè)國家的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)研究及成果都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,我們學(xué)習(xí)的成果也可以分享給任何的國家。但科學(xué)家是有自己的祖國、也就是說,每個(gè)人學(xué)的科學(xué)知識(shí)應(yīng)該和自己國家的需要先關(guān)聯(lián)起來
材料二:祖國的需要就是我的專業(yè)。這句話是特定的時(shí)期出現(xiàn)的,錢偉長原來是文科學(xué)霸,因?yàn)榭吹阶鎳穆浜罅⒅緦⒆鎳男枰兂勺约旱膶I(yè),這是老一輩科學(xué)人的報(bào)國方法與途徑
材料三:“2020屆”是一個(gè)節(jié)點(diǎn),暗示的信息有,現(xiàn)在我們的青年再也不用像錢偉長當(dāng)年一樣了、單純地把祖國的需要當(dāng)成自己的專業(yè)了,現(xiàn)在的青年,可以將自己的前途發(fā)展和祖國的需要緊密聯(lián)系起來了。
材料四:這里應(yīng)該是點(diǎn)睛素材,無論哪個(gè)時(shí)代,我們都應(yīng)該將個(gè)人的發(fā)展和國家的需要緊密聯(lián)系起來。
這材料,引導(dǎo)考生以新一代青年的身份考慮個(gè)體與國家發(fā)展的關(guān)系;隨后強(qiáng)調(diào)寫作任務(wù):
寫一篇文章,給材料中的某一位傳主或作者閱讀??忌梢該?jù)此選定話語對(duì)象,談?wù)撈湓谒?span style="display:none">ujE答案圈
時(shí)代為國家所做的努力與貢獻(xiàn)表達(dá)敬佩之心向其學(xué)習(xí);也可向其派報(bào)當(dāng)今中國的盛世發(fā)展,
現(xiàn)在的時(shí)代是偉大的時(shí)代了,我們完全可以將自己的愛好與祖國的需要緊密相連了。
例如,可以單獨(dú)寫信給錢偉長,表達(dá)敬佩之心,也跟他說說,如今國家逐步走向強(qiáng)盛,再也不用單純地把祖國的需要當(dāng)成自己的專業(yè)了,現(xiàn)在的中國,完全可以將自己的喜歡與國家的命運(yùn)相結(jié)合了??梢詥为?dú)寫給2020屆學(xué)生洪林,對(duì)他能將自己的前途與國家的命運(yùn)相聯(lián)系表示贊揚(yáng),同時(shí)告訴他,應(yīng)該為這么偉大的時(shí)代而高興
備案號(hào):鄂ICP備20003817號(hào)-2 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內(nèi)容均是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載或網(wǎng)友提供,本站僅提供內(nèi)容展示服務(wù),不承認(rèn)任何法律責(zé)任。