我與當(dāng)代中國文化作文800字 關(guān)于我與當(dāng)代中國文化的作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。TLq答案圈

文化存在于人們的日常生活中。衣食住行、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、文學(xué)藝術(shù)、價(jià)值觀念……無不有它的身影。作為時(shí)代青年，你一定在關(guān)注各種文化現(xiàn)象，并參與到文化傳播與交流中。TLq答案圈

學(xué)校開展以“我與當(dāng)代中國文化”為主題的交流活動(dòng)，你可以介紹、講述生活中的文化現(xiàn)象，或者剖析、評(píng)價(jià)身邊出現(xiàn)的文化現(xiàn)象，與其他同學(xué)分享。TLq答案圈

請(qǐng)從下列主題中任選一個(gè)，完成寫作。TLq答案圈

①人與自然和諧相處的鄉(xiāng)土社會(huì)。TLq答案圈

②除夕團(tuán)聚、中秋賞月等傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗。TLq答案圈

③各行各業(yè)中彰顯的新時(shí)代長(zhǎng)征精神。TLq答案圈

要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。TLq答案圈

TLq答案圈

解題TLq答案圈

此題與2019年全國卷Ⅱ作文形式基本相同，是帶有情境性和多個(gè)具體任務(wù)的材料作文。命題者已在引導(dǎo)考生關(guān)注生活中的文化現(xiàn)象，對(duì)身邊的文化現(xiàn)象能有自己的思考、見解?？忌趯忣}立意時(shí)一定要注意情境材料（即背景材料）和具體任務(wù)之間的關(guān)聯(lián)，不可拋棄情境而直接完成寫作任務(wù)。具體情境是在引導(dǎo)考生作文立意的方向，無論選取哪一任務(wù)，情境中都有寫作提示和方向，沿此思路展開論證才不會(huì)偏離方向。如任務(wù)①人與自然和諧相處的鄉(xiāng)土社會(huì)，與上文提到的“衣食住行、鄉(xiāng)土人情”相對(duì)應(yīng)，考生需要在鄉(xiāng)土社會(huì)中發(fā)現(xiàn)文化對(duì)自身的影響；而任務(wù)②除夕團(tuán)聚、中秋賞月等傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗，考生可從節(jié)日習(xí)俗中挖掘其中的文化現(xiàn)象，帶領(lǐng)讀者感受節(jié)日習(xí)俗中的文化之美；任務(wù)③則要求考生對(duì)新時(shí)代長(zhǎng)征精神這一價(jià)值觀念進(jìn)行剖析、評(píng)價(jià)。TLq答案圈

參考立意TLq答案圈

切題立意：TLq答案圈

1.文明鄉(xiāng)土  美美與共TLq答案圈

2.中秋詠月文化之美TLq答案圈

3.長(zhǎng)征精神  亙古彌新TLq答案圈

范文TLq答案圈

中秋詠月  文化綿延TLq答案圈

今天我想和大家分享一下我們身邊最熟悉的這輪明月，一起探討“明月”背后的文化現(xiàn)象?！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家”，一到中秋總會(huì)想起這首詩，想到詩中的那輪明月。千百年來，這輪明月早已浸入國人心中。人們遙望這輪明月，品咂人生，暢敘幽情。中秋習(xí)俗因時(shí)因地而異，但唯獨(dú)賞月這一習(xí)俗從未改變。TLq答案圈

就說吃月餅吧。中秋之夜，家人往往圍坐一桌，品嘗著各種味道的月餅，抬頭仰望那輪圓月。此時(shí)，無論旅居在外，還是作客他鄉(xiāng)，總會(huì)在這一刻氤氳出最濃郁的鄉(xiāng)愁。我們和家人仰望明月，其實(shí)是我們對(duì)團(tuán)圓的渴望。奔波在外，為生計(jì)忙碌，我們一直奔走在路上，遇到苦與累，也從不與人說。只有到了中秋，望著那輪明月，我們才知道苦了、累了，停歇下來，只有家才是心靈棲息的港灣。我們渴望中秋佳節(jié)，不遠(yuǎn)萬里與家人團(tuán)圓。我想和同學(xué)們說，等我們考上大學(xué)，奔赴各地，離開家人，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)中秋這一節(jié)日是何等渴望，當(dāng)然那時(shí)我們也可能對(duì)“月”文化有更深刻的體會(huì)。TLq答案圈

“圓月”背后不僅是親人的團(tuán)聚，更是家國情懷的涌動(dòng)。這是我想和大家分享的“月”文化的第二層含義。TLq答案圈

月圓家圓國團(tuán)圓。月亮之上，寄托的不僅是個(gè)人思念，闔家團(tuán)圓的期盼，更是家國情懷的涌動(dòng)，奮斗力量的蓄積。“各美其美，美美與共”。中秋圓月更像是一條精神紐帶，將具有共同文化根脈的人們牢牢凝聚在一起。中秋節(jié)早已成為傳統(tǒng)文化中對(duì)于國家統(tǒng)一、國泰民安等價(jià)值表達(dá)的重要載體，傳遞出國民對(duì)國家的深沉的愛戀。當(dāng)無數(shù)個(gè)家庭沐浴月光之下，共賞圓月之時(shí)，這團(tuán)圓的背后總有一群人在默默守護(hù)著大多數(shù)人的幸福與安定，他們把佳節(jié)思親的繾綣心緒升華為愛民為民的初心情懷；他們把對(duì)家人團(tuán)圓的渴望轉(zhuǎn)變?yōu)槭钢静挥宓膴^斗力量。他們肩負(fù)使命，心中有家國，如此家便成了國，國也就是家。雖未至家圓，但保國安康，保國團(tuán)圓，千千萬萬家才能相聚。TLq答案圈

這輪承載個(gè)人思念與家國情懷的“圓月”，還給予了世人源源不斷的憧憬和想象，人們望月探索，腳步堅(jiān)定。當(dāng)高鐵實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“千里江陵一日還”之后，團(tuán)圓便有了更加穩(wěn)固的保障；當(dāng)玉兔號(hào)成功著陸月球，我們對(duì)于遙遠(yuǎn)月宮的遐想從此便成為現(xiàn)實(shí)……這一切不都是人類仰望星空，對(duì)明月遐想的結(jié)果嗎？人們獨(dú)愛這圓月，正是源于人們內(nèi)心對(duì)美好事物的追尋。古時(shí)，人們對(duì)月是一種敬畏之心；今日，人們望月心懷憧憬并為之探索，步履堅(jiān)定。TLq答案圈

同學(xué)們，這就是我們熟悉的明月，獨(dú)掛天宮，距離遙遠(yuǎn)，但又因中秋佳節(jié)賞月這一習(xí)俗使我們與之靠近，讓我們擁抱明月，憧憬月圓，感受其所散發(fā)的文化意蘊(yùn)。這中秋“月”文化綿延不斷，滲透進(jìn)我們生活的每個(gè)角落。TLq答案圈