材料一:最近,有大一女生跟媽媽要4500元的生活費(fèi),被拒后感到委屈,并坦言2000元的生活費(fèi)捉襟見肘,這引起了網(wǎng)友的一片熱議。
材料二:近日,“00后大學(xué)新生向父母借錢上學(xué)”的消息,在網(wǎng)上引起熱議。00復(fù)旦新生曾健宇告訴記者,暑期已掙得部分學(xué)雜費(fèi),其余是找父母“借”的,以后會(huì)盡量“還”給他們。父親和他說過,“你18歲以后的錢都是向我借的。以后都要還的。’他對自己的開支有清晰規(guī)劃。除了日常開銷,還計(jì)劃每月存兩三百元做創(chuàng)業(yè)基金,打算在大學(xué)做程序開發(fā)賺生活費(fèi)。
對于以上事件,你如何看待?請結(jié)合材料內(nèi)容,寫一篇時(shí)評,或向事件的相關(guān)人員寫一封信,體現(xiàn)你的觀點(diǎn)與思考。
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
例文:
向父母要錢,何以理直氣壯
近日,有兩則和大學(xué)新生有關(guān)的新聞刷屏了。一則是,00后復(fù)旦新生曾健宇向父母“借錢”上大學(xué),引發(fā)網(wǎng)友熱議,他表示,暑期已掙得部分學(xué)雜費(fèi),其余是找父母“借”的,以后會(huì)盡量“還”給他們。另一則是,有一大一女生跟媽媽要4500元的生活費(fèi),被拒后感到委屈,并坦言2000元的生活費(fèi)捉襟見肘。一時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)掀起關(guān)于大學(xué)生活費(fèi)的爭論。
“借錢”上大學(xué)vs生活費(fèi)要4500元,兩件事就像一個(gè)硬幣的兩面。一個(gè)是大學(xué)新生追求自我的獨(dú)立與自主,有一定的家庭責(zé)任感,希望在自己的努力下追求財(cái)務(wù)自由,或者說是自給自足,給父母分擔(dān),并通過獨(dú)立的規(guī)劃助力自己成長;另一個(gè)是,大學(xué)新生把父母的付出當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)之事,父母一旦達(dá)不到自己的要求,就難以接受,不會(huì)為父母著想,過于自私自利,更別提獨(dú)立自主的意識(shí)和能力了。
同樣都是大學(xué)新生,但做出了不一樣的價(jià)值選擇,高下也立判。和父母“借錢”上大學(xué)的新生,受到的更多是鼓勵(lì)和贊揚(yáng),而和父母生活費(fèi)要4500元的新生,則面臨著輿論的否定和批評。理由也都很簡單,那就是前者懂事,后者不懂事。
從目前的大學(xué)生態(tài)來看,這兩個(gè)新生的表現(xiàn),基本就是大學(xué)生群體“眾生相”的一個(gè)現(xiàn)實(shí)縮影。每一種表現(xiàn),在大學(xué)生群體里都不是少數(shù)的存在,都有一定普遍性。而兩者最關(guān)鍵的區(qū)別在于,一個(gè)是在積極追求斷奶狀態(tài),另一個(gè)是要把自己的“不斷奶”狀態(tài)堅(jiān)持到底。
我們都知道,上了大學(xué)的學(xué)生,基本都年滿十八歲,處于法律層面的成年?duì)顟B(tài),是走向獨(dú)立人生,開創(chuàng)屬于自己世界的起點(diǎn)。不過,這一時(shí)期還存在一個(gè)現(xiàn)實(shí)矛盾點(diǎn),那就是大學(xué)生雖然已獨(dú)立生活,但由于沒有經(jīng)濟(jì)來源,大多還需要家里的扶持和幫助。而在走向成年的過渡人生階段,受到家庭和社會(huì)的一定庇護(hù),也是可以理解的。
但需要明確的是,這一人生時(shí)期的大方向依然是,走向自我成熟與獨(dú)立,培養(yǎng)和提升自己的社會(huì)生存能力,為走向社會(huì)的真正獨(dú)立生活打好基礎(chǔ)。而家庭和社會(huì)的一定庇護(hù),只是這一大方向的輔助力量而已,而絕不能成為追求大方向路上的荊棘,阻擋著個(gè)體的獨(dú)立與成長成熟。
顯然,那個(gè)和父母索要4500元生活費(fèi)未遂還要委屈的新生,是與這大方向相違背的,因?yàn)橹辽倌壳皬乃砩峡床坏姜?dú)立成長成熟的影子。大學(xué)時(shí)期做不到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立沒關(guān)系,畢竟大多數(shù)大學(xué)生都做不到,但若做不到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同時(shí),還將自己物質(zhì)私欲進(jìn)一步放大,并將這份多出來的壓力轉(zhuǎn)嫁在父母身上,那就是“坑爹”了。
大學(xué)一個(gè)月生活費(fèi)就要4500元,可現(xiàn)在應(yīng)屆畢業(yè)生月薪不足6000元。如果這4500元的生活費(fèi)養(yǎng)成習(xí)慣,畢業(yè)后也延續(xù)下去,那再加上房租水電,結(jié)果就是自己養(yǎng)活不起自己是大概率事件。而且眾所周知,由奢入儉難,屆時(shí)怕不僅不能自給自足,還可能會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的“啃老”。如此,這就成了家庭和社會(huì)的“寄生蟲”了。對此,當(dāng)警惕,需極力喚醒這類大學(xué)生沉睡已久的獨(dú)立意識(shí),否則,后患無窮,這些家庭、學(xué)校和社會(huì)都需要反思的點(diǎn)。
至于那名“借錢”上大學(xué)的新生,只能說其想法和行為踐行中,有獨(dú)立自主的苗頭,而對其未來走向,目前也不能妄下結(jié)論。也有網(wǎng)友這樣提醒他, 學(xué)生時(shí)期好好讀書,別想著掙錢,不要著急掙錢。這樣的提醒是擔(dān)心其在金錢的追求中迷失自己,進(jìn)而荒了學(xué)習(xí),毀掉了一輩子的籌碼,是有道理的。
鼓勵(lì)學(xué)生走向獨(dú)立自主,這沒錯(cuò),但也切忌走向另一個(gè)極端。要明白,獨(dú)立自主的真正追求是,學(xué)生能擁有一個(gè)健全的人格,能科學(xué)理性地看待金錢,樹立正確三觀,平衡學(xué)業(yè)和課外實(shí)踐,走向充滿陽光的未來。
教育要春風(fēng)化雨,潤物無聲,對生活費(fèi)要4500元的學(xué)生,要及時(shí)糾偏,助其擺正心態(tài)和思維,而對“借錢”上大學(xué)的學(xué)生,則要積極護(hù)航,呵護(hù)其獨(dú)立自主的苗頭,避免其在實(shí)際中走偏。以上這些,才是這兩個(gè)事件應(yīng)該產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)啟示。
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