為大學(xué)“擴(kuò)招”叫好
又到一年高考時(shí),大學(xué)“擴(kuò)招”引發(fā)的爭(zhēng)論再度成為熱點(diǎn)。公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,各有各的理,占理不讓理。其實(shí),平心而論,大學(xué)“擴(kuò)招”固然存在這樣那樣的不足,但是,換一個(gè)視角來(lái)看一看,它的“利”還是很明顯的。在這不爭(zhēng)的事實(shí)面前,我要為大學(xué)“擴(kuò)招”叫好!
“擴(kuò)招”使莘莘學(xué)子得以進(jìn)入高等學(xué)府深造,能在十年寒窗之后“一舉成名天下知”。曾幾何時(shí),大學(xué)還是神秘的象牙之塔。為了圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng),多少學(xué)子徹夜苦讀;為了圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng),多少學(xué)子寢食難安;為了圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng),多少學(xué)子如癡如狂。為了在高考的競(jìng)爭(zhēng)中不至于從獨(dú)木橋上擠落萬(wàn)丈深淵,學(xué)子們真正是“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘高考’書”。盡管如此,命運(yùn)似乎總愛(ài)作弄人,由于高等教育規(guī)模有限,不少人在十年苦讀后依然與高校無(wú)緣,夢(mèng)碎于高考幾乎讓人悲痛欲絕,飲恨終生。但是,“擴(kuò)招”可以將這一切改寫。就憑讓淚水變成歡笑這一條,我們也愛(ài)它沒(méi)商量。
“擴(kuò)招”還可以提高全民族的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),勤勞、勇敢、智慧的中華民族孕育了博大精深的傳統(tǒng)美德。然而,世易時(shí)移,隨著生活節(jié)奏的加快,商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,人們急功近利,自掃門前雪,視會(huì)做官、能掙錢為能耐,不少優(yōu)良傳統(tǒng)在人們的觀念里漸漸淡薄了,全民族素質(zhì)大幅度滑坡。商場(chǎng)上爾虞我詐屢見(jiàn)不鮮,那是他們?nèi)鄙偕倘苏\(chéng)實(shí)不欺的素質(zhì);落水小孩呼救而成人只是圍觀看熱鬧不肯援之以手,那是他們?nèi)鄙偕屏既蕫?ài)的素質(zhì);旅游景點(diǎn)隨處可見(jiàn)亂刻亂畫亂丟亂扔現(xiàn)象,那是他們?nèi)鄙俦Wo(hù)文物和環(huán)境的素質(zhì)。這一切是怎樣造成的?放眼西方,反觀自身,很大程度上是因?yàn)樗麄冞^(guò)早地離開(kāi)校園,沒(méi)能接受正規(guī)的高等教育。還是“擴(kuò)招”能夠改變這一切。君不見(jiàn),跳入糞池把生的機(jī)會(huì)留給老農(nóng)的是大學(xué)生,抗洪搶險(xiǎn)中沖在最前面的有大學(xué)生,放棄優(yōu)越的條件到貧困地區(qū)去貢獻(xiàn)青春才華的是大學(xué)生。大學(xué)生在社會(huì)中放射出耀眼的光芒,我們有什么理由拒絕“擴(kuò)招”呢?
正因?yàn)椤皵U(kuò)招”讓“舊時(shí)王謝堂前燕”而今“飛入尋常百姓家”,所以,我要為“擴(kuò)招”政策叫好。
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