讀書需博與讀書貴專辯論詞作文800字 關(guān)于讀書需博與讀書貴專的辯論詞作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)jHy答案圈

·有的人一生中只讀過(guò)十來(lái)本書，卻仍然不失為真正的讀書人。（黑塞）jHy答案圈

·我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。（高爾基）jHy答案圈

·讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。（魯迅）jHy答案圈

麓山中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)中，高一年級(jí)擬舉辦一場(chǎng)以“讀書需博”（正方）與“讀書貴?！保ǚ捶剑轭}的辯論賽。讀書貴專或在博，你支持哪一方？為什么？請(qǐng)結(jié)合你的閱讀感受和思考選定一方寫一篇辯論稿，注意反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，確立自己的觀點(diǎn)。jHy答案圈

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。jHy答案圈

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審題指導(dǎo)jHy答案圈

本次作文命題是對(duì)立觀點(diǎn)辯論型任務(wù)驅(qū)動(dòng)材料作文，重在考查思辨能力。本題材料由三句有關(guān)讀書的名言組成，第一句來(lái)自課文《讀書：目的和前提》，意在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中具有啟發(fā)性的語(yǔ)句，作文話題與第六單元人文主題緊密銜接，通過(guò)情境設(shè)置，引導(dǎo)考生對(duì)日常的讀書活動(dòng)進(jìn)行思考總結(jié)，進(jìn)而辨析“博覽”“精?！眱煞N讀書方法的優(yōu)劣，從而考量其思維品質(zhì)。第二句強(qiáng)調(diào)讀書要廣博；第三句則辯證地分析了讀書“博”與“?！钡南群箜樞騿?wèn)題。jHy答案圈

作文的寫作要求很明確。提供了“讀書需博”（正方）與“讀書貴?！保ǚ捶剑﹥蓚€(gè)辯jHy答案圈

論角度，考生只需要任意選擇其一，列出具體的闡釋要點(diǎn)，為己方觀點(diǎn)辯護(hù)即可。寫作情境是“麓山中學(xué)高一年級(jí)開(kāi)展的讀書節(jié)辯論賽”，身份是正方或反方。寫作文體是辯論詞，應(yīng)該寫成議論文，考生須觀點(diǎn)鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，切忌模棱兩可，觀點(diǎn)搖擺（比如“讀書應(yīng)博覽與專精相結(jié)合”讀書應(yīng)先博再精”），也不能沒(méi)有重點(diǎn)，泛泛而談（比如“談讀書方法之我見(jiàn)”，“我們要熱愛(ài)讀書”）。寫作時(shí)陳述與闡明己方理由，也需分析并反駁對(duì)方立場(chǎng)。jHy答案圈

范文：jHy答案圈

以廣讀充盈生命jHy答案圈

大家好，我是本次辯論賽一名正方辯手。我方觀點(diǎn)是，讀書需博。jHy答案圈

我反對(duì)反方讀書貴專的觀點(diǎn)。貴專固然有它的道理，然而讀書內(nèi)容少、范圍小，勢(shì)必會(huì)使我們從中汲取的知識(shí)過(guò)于局限。這就好比一杯水填不滿一片汪洋大海，讀書專一無(wú)法滿足我們對(duì)大量知識(shí)的需求。而且，貴專容易使我們格局狹窄，眼界不開(kāi)闊，加之沒(méi)有廣泛閱讀帶來(lái)的良好基礎(chǔ)，我們難以從幾本書中深入探求一個(gè)深入挖掘的點(diǎn)。如此以來(lái)，讀書貴專本來(lái)的目標(biāo)——深究也難以實(shí)現(xiàn)。jHy答案圈

正確的做法應(yīng)是：博讀，以廣讀充盈生命。jHy答案圈

讀書是一種對(duì)一切思想的積累，博覽群書恰是積累的基礎(chǔ)。讀書到一定數(shù)量時(shí)，個(gè)人的素養(yǎng)也就能實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的提升。我在初中時(shí)就曾廣泛地閱讀，無(wú)論是中國(guó)古典文學(xué)還是外國(guó)經(jīng)典名作，無(wú)論是詩(shī)歌或小說(shuō)或散文，我都拿來(lái)讀。三年來(lái)，讀的書也放滿了小半個(gè)書柜。這樣廣泛地涉獵帶來(lái)的收獲是巨大的。我了解到不同時(shí)代的不同社會(huì)，那里的人是怎樣地生活?！稏|京夢(mèng)華錄》的北宋都市，《獵人筆記》的俄國(guó)農(nóng)場(chǎng)......它們一幅幅在我眼前閃過(guò)，留在了我的腦海中。因?yàn)閺V讀，我對(duì)文學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，更對(duì)社會(huì)和生活有了更深的思考。正如《荀子?勸學(xué)》中寫到的：“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉?！泵恳槐緯?，甚至其中的每一段話、每一個(gè)字，都是構(gòu)筑一個(gè)完整靈魂的一塊碎片。廣讀，也只有廣讀，能讓原來(lái)單調(diào)的生活充滿色彩，讓原來(lái)干枯的生命再度充盈。因?yàn)槊總€(gè)人都只生活在自己的生命軌跡中，而閱讀能讓我們看見(jiàn)更多的生命是如何生，如何活，這個(gè)世界又是如何的精彩。jHy答案圈

此外，廣讀還是找到自己興趣所在的必要前提。魯迅說(shuō)“讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專?！贝笄澜?，我們無(wú)法一一逛遍，而書卻將其送至我們眼前。我們?cè)趶V讀間接觸更多的事物，了解它們的特點(diǎn)，才能知道自己對(duì)它們的態(tài)度與評(píng)價(jià)，才能找到自己真正喜歡什么。魯迅曾言：“不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好?！币坏┱也坏阶约旱呐d趣，人生也許就錯(cuò)失許多本可以擁有的精彩。多少人因?yàn)閺V泛閱讀而找到自己真正興趣，進(jìn)而成為自己所愛(ài)領(lǐng)域的佼佼者，就有多少人因?yàn)橹R(shí)面狹窄，只能在井底平庸地活下去?？鬃釉唬骸昂弥卟蝗鐦?lè)之者?！倍鴱V讀是這所有的必要前提。jHy答案圈

總之，我們當(dāng)以廣讀充盈生命：在廣博的閱讀中積累生命之元素，見(jiàn)識(shí)時(shí)代之變遷，發(fā)現(xiàn)興趣之所在。而這也許才是讀書之意義所在。這就是我方觀點(diǎn)：讀書需博。jHy答案圈

我的觀點(diǎn)陳述完畢，謝謝。jHy答案圈