2018年新閱讀崔巒教閱讀與寫作四年級參考答案,提高閱讀與寫作水平,感興趣的來答案圈看看
2017年3月長春出版社ISBN9787544547987崔巒教閱讀與寫作。閱讀與寫作在語文中占了很大的空間所以也是備受關(guān)注的,這里小編收集了崔巒的教學方法,通過美文閱讀和附加練習鍛煉閱讀的答題技巧,通過對各種寫作問題的分析讓學生掌握寫作技巧
1 回答問題的知識點,是文章中客觀存在的,而不是你認為有與沒有。你沒找出來,只能說明閱讀理還不到位,不代表文章中不存在。文章中沒有的,屬于造謠,回答也沒分。
2 出題者的問題與文章的本意是統(tǒng)一的,而不是兩個意思。否則本題無解,形成多個標準答案,到底誰有理呢?
3 一定要用專業(yè)術(shù)語回答問題,邏輯嚴密。專業(yè)術(shù)是學科表述中的最準確的表達方式。用術(shù)語以外的詞語回答問題,屬于自創(chuàng),沒有采分點,有理無分。
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