這兩天,一位農(nóng)民工在東莞圖書館的手寫留言,刷爆朋友圈。留言出自該館讀者留言簿中的一頁,上面寫道:“來東莞十七年,來圖書館看書十二年”,“書能明理,對人百益無一害”,“想起這些年的生活,最好的地方就是圖書館了”,“雖萬般不舍,然生活所迫,余永生不忘你”。署名是:“湖北農(nóng)民工”。
留言不長,字跡也不漂亮,但語言樸實,內(nèi)涵豐富,表達流利,引起熱議,迅速登上微博熱搜榜。據(jù)了解,當?shù)孛襟w已找到留言者——54歲的吳桂春,他再次表示“感恩東莞書香”。
每座城市圖書館的留言簿,都有成千上萬條讀者留言。但為何一條農(nóng)民工手寫的百字留言,卻引發(fā)共鳴,刷爆朋友圈,值得關注。
寫作一:分析為什么農(nóng)民工辭別圖書館留言得以上熱搜?
示例:主客角度、深層分析
首先,留言情感充沛,令人動容。吳先生在東莞打拼十七年,大部分節(jié)假日都到東莞圖書館讀書,堅持十二年之久,受益良多,感恩有加,把圖書館當成“最好的地方”。但生活所迫,不得不告別返家,猶如辭別朝夕相處的老朋友。寥寥幾句,真情流露,不解之緣,躍然紙上,感動無數(shù)網(wǎng)友。
其次,留言者酷愛讀書,難能可貴。讀書,可以使人明智、明理,其重要性不言而喻;圖書館,可以使城市更有溫度、更有高度,是讀書最佳場所,其清靜、純粹、神圣的氛圍,無可比擬。一般而言,人們或許偶爾會到圖書館讀書,而一位漂泊異鄉(xiāng)的農(nóng)民工,在繁重工作之余,持續(xù)十二年到圖書館讀書,殊為不易,令人敬佩。
另外,電子信息時代,人們忙忙碌碌,讀書對于很多人來說,已經(jīng)成了一件特別奢侈的事情,人們總是片面追求自己的物質欲望,忽略了精神世界的構筑,難有手捧一本書籍認真閱讀的心境。留言者在為自己生活打拼之余,竟然能夠堅持十七年去圖書館讀書,反照了當下人們的浮躁和功利,讓人們深感慚愧。留言者一個不經(jīng)意的舉動,引發(fā)了人們的深刻反思和強烈震動。高爾基曾說:讀書越多,就和世界越接近,生活也變得越加光明和有意義。一個拒絕讀書的人是沒有遠大理想的;一個不熱愛讀書的民族是沒有前途的……
寫作二:這則消息給你怎樣的啟發(fā)?作為青少年學生,應該怎么做?為什么?
示例:由人推己、由此及彼
吳先生作為一個五十多歲的中年男人,需要為全家人生計奔波打拼,不管時間還是精力上都非常有限,縱然如此,他還是能夠擠出時間來讀書,十七年如一日,讓我們十分汗顏。想想我們,坐在窗明幾凈的教室里,沒有日曬霜打,不需擔心溫飽,可是我們不少同學還是怕讀書,不能把所有精力集中在學習上。為什么總要等到將來某一天,書到用時方恨少呢?
我覺得,作為青少年學生,正處于讀書的最好階段,精力充沛,沒有生計之憂,還有學校老師在身邊引導我們,我們應該充分利用這些有利條件如饑似渴地讀書學習。除了直接關聯(lián)考試的課本書籍,我們還需要博覽群書,培養(yǎng)自己對讀書的濃厚興趣。這樣不管我們未來在物質上是否經(jīng)歷貧瘠,也不管我們未來有沒有機會行萬里路,我們的胸襟都將因為我們豐富的“閱”歷和學識而變得特別闊大,我們的精神都將因為我們的眼界、胸襟和格局而十分富有,因為我們豐富的“閱”歷,足以讓我們寵辱不驚。
當一個國家的青少年都熱愛讀書了,那還需要擔憂這個國家的未來和前途嗎?
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