對這段小花的好奇會讓你不斷發(fā)現(xiàn)他的美材料作文800字 關(guān)于對這段小花的好奇會讓你不斷發(fā)現(xiàn)他的美的材料作文800字

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作BMs答案圈

材料一：近年來，博物學和各種試圖軟件突然火起來，不知道花的名稱沒有關(guān)系，手機拍下照片，上傳軟件，馬上出現(xiàn)學名，哪怕再相似的花，也有技術(shù)替你分拼，只需動動手指頭，便能得到答案。BMs答案圈

材料二：一對母子漫步在鄉(xiāng)間小道上，當孩子看見一朵可愛的花時，就問他的母親這是什么花，母親回答說：“孩子，你不必知道它的名稱。對這段小花的好奇，會讓你不斷發(fā)現(xiàn)他的美?！?span style="display:none">BMs答案圈

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請結(jié)合自身的認識與體會，寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于800字。BMs答案圈

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范文：BMs答案圈

好奇心，人性中一朵美麗的鮮花BMs答案圈

當動動手指“掃一掃”就能識盡草木魚蟲、飛禽走獸，可上知天文、下知地理時，“識圖軟件”等技術(shù)帶來的不僅僅是“知識”，還有對人類“好奇心”的毀滅。BMs答案圈

【第一段引題：提出中心論點】BMs答案圈

如果仔細觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，需要運算時很多人第一反應(yīng)是打開計算器；遇到不會做的題很多人第一反應(yīng)打開小猿搜題、作業(yè)幫；出國旅行時很多人第一反應(yīng)是先下載同聲翻譯軟件……技術(shù)在給我們帶來便利的同時也在消磨著我們求知的熱情——當所有知識動動手指掃一掃就可輕易獲得時，知識于我們而言還有何吸引力？失去了對知識的好奇，將會讓我們失去更多！BMs答案圈

【第二段：進一步闡釋論點】BMs答案圈

愛因斯坦曾說：“誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的?！比f戶好奇人類為什么不能像雄鷹一般展翅高飛，于是點燃了中國人“飛向太空的航程”的最初的夢想；牛頓好奇蘋果為什么落在地上，于是人類開始認識到萬有引力的存在；加來雄道好奇池塘中的“鯉魚科學家”如何認識池塘外的世界，不僅開啟了自己成為“一名物理學家的教育歷程”，而且為人類在”平行世界””穿越時空”提供了理論依據(jù)。人類知識的積累、科技的創(chuàng)新、社會的進步無不建立在好奇心的驅(qū)使之下。BMs答案圈

【第三段：好奇心的意義：總說】BMs答案圈

好奇心，實為人性中最美的一株小花，綻放著意蘊無窮的芳香……BMs答案圈

知識的獲得應(yīng)該建立在思考的基礎(chǔ)上，而好奇心會驅(qū)使我們?nèi)ニ伎?。當一個人對身邊的花草產(chǎn)生好奇，便會思考——打開記憶的大門，調(diào)動所有記憶：查找、比較、判斷、推理、歸納、整合……，進而探索——走進圖書館、打開書籍、請教權(quán)威……這艱辛而繁瑣的過程中人類激發(fā)了思考熱情，完善了思維能力，碰撞出新的思想。當知識的獲得直接跳過了思考，用手機掃一掃就能獲得之時，我們?nèi)祟惒贿^充當了一個信息接收器和存儲器的作用。王安石在《游褒禪山記》中說：“古人之觀于天地、山川、草木、魚蟲、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。”法國思想家帕斯卡爾也曾說：“人是一棵會思考的葦草”，人的全部的尊嚴就在于思想。試想，沒有了好奇心驅(qū)使下的思考，人在求知之時如何做到“求思之深而不無在也”？失去了深邃而廣泛的思想，人與世間草木魚蟲又有何區(qū)別？BMs答案圈

【第五段：好奇心的意義1：分說對思考的影響】BMs答案圈

在獲得知識的過程中，好奇心的牽引更易帶給我們精神愉悅。王羲之在《蘭亭集序》中說：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，足以極視聽之娛，信可樂也?！逼鋵?，當我們用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽這個世界的時候，愉悅的是我們的感官，充實的是我們的心靈！所以，當母親回答說“你不必知道這朵花的名字，對這朵小花的好奇，會讓你不斷發(fā)現(xiàn)他的美”，這個母親其實是引導(dǎo)孩子探索發(fā)現(xiàn)自然之美，用自然之美愉悅感官，充實心靈——這顯然比機械地記住一種植物的名稱更有意義！BMs答案圈

【第六段：好奇心的意義：分說對精神體驗的影響】BMs答案圈

“一花一世界，一葉一菩提”，守護好對一朵小花的好奇心，便是守護我們的思想，守護我們的精神！技術(shù)的革新，是時代發(fā)展的必然，惟愿我們在享受技術(shù)帶給我們的便利的同時，不要丟棄對知識的好奇，不要丟棄自己的思考與感受！BMs答案圈

【總結(jié)全文。】BMs答案圈