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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
懷疑，是指心中存疑，也指猜測。信仰，是指某人自發(fā)對某種思想或宗教及對某人某物的信奉敬仰?，F(xiàn)實生活中人們總是在懷疑與信仰中搖擺，有人懷疑一切，有人堅定信仰，有人深陷迷惑。班里有幾位同學對此展開討論。
甲：盡管社會上懷疑之風盛行，但在懷疑的時代我們依然需要信仰；乙：懷疑本身并不一定是一件壞事，沒有懷疑就沒有信仰；丙：信仰必須建立在一些具有恒久和普遍意義的價值之上，即使在現(xiàn)實中眼見無數(shù)破壞這些價值的行為，但仍然對這些價值堅信不疑，才可以說是真正的信仰。
?。何覀儸F(xiàn)在只是學生，談不上什么懷疑和信仰，提高學習成績，才是最主要的事情。
作為一名高三生，面臨高考的壓力，你對這個話題有何思考?請寫一篇文章表達你的觀點。注意結(jié)合黨史學習教育和新時代青年身份。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
切題立意:
1.以黨史鐫刻心頭，以信仰照亮前路。
2.在懷疑的時代保有純真信仰。
3.學習是葉的成長，信仰是根的成長。
4.青春向黨永不疑，矢志建功新時代。
5.承紅色信仰，展青年芳華。
6.賡續(xù)紅色信仰，砥礪追夢初心。
范文：
賡續(xù)紅色信仰，砥礪追夢初心
尊敬的老師，親愛的同學們：
感謝大家的信任和支持，非常榮幸能夠主持今天的班會，我演講的題目是“賡續(xù)紅色信仰，砥礪追夢初心”。
華年三載，匆匆而過。而今，我們即將踏上高考戰(zhàn)場，為青春夢想砥礪奮戰(zhàn)。這個時候談信仰問題好像不合時宜，有的同學說，我們現(xiàn)在只是學生，談不上什么懷疑和信仰，提高學習成績，才是最主要的事情。可是只有解決了信仰問題，才會懂得為什么學習。
本周的黨史學習，我們一同觀看一段微視頻《我，就是中國》。我們伴隨著鏡頭回溯歷史，在櫛風沐雨的百年征程中，無數(shù)共產(chǎn)黨員選擇了用生命佑護心中信仰，優(yōu)秀的華夏兒女選擇了風雨兼程篤定前行。那些硝煙炮火中倒下的年輕生命依然驕傲地屹立，成為了一座座不朽的豐碑。那些慷慨赴死時永恒的燦爛笑顏仿佛定格成我們心中最美的畫面。我們仿佛能聆聽到穿越時空的精神脈動，我們仿佛沐浴著那些偉大靈魂所萃聚的信仰之光。因為選擇相信，所以永遠有一顆堅定的心。因為選擇相信，信仰可以改變現(xiàn)實，他們每個人都活成了中國青年的榜樣。在這個多元化的時代里我們應(yīng)走出懷疑的怪圈，擁抱永恒的信仰。
作為即將趕赴高考場的學生，我們應(yīng)當對歷史與時代、個人與國家、信仰與初心有一定的思考和認識。
讓我們想想慷慨赴死的守常先生，想想盛年捐軀的喬年、延年兄弟，想想江竹筠、趙一曼等巾幗英雄，想想抗日戰(zhàn)爭中的四大名團、抗美援朝戰(zhàn)爭中長眠異鄉(xiāng)的英魂。緬懷那些革命先烈，賡續(xù)偉大的紅色信仰，同樣是我們青年學習的使命和榮光。前圣先賢穿越歷史時空而來，感召我們新時代青年在為國為家中接續(xù)奮斗、不懈追夢，實現(xiàn)小我和大我的親密交融，實現(xiàn)個人與時代的同頻共振。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興。我們青年學子的初心是什么，信仰是什么？每個人的答案可能不盡相同。作為新時代中國特色社會主義接班人，我們不能忽視體內(nèi)潛藏的紅色基因，不能忘卻身上流淌的紅色血液；我們的先輩用鮮血染紅了旗幟，紅色的后人仍需擎舉起紅色爝火，就像丹柯一樣，用信仰來照亮前路，指引我們走向更好更光明的未來。
“一片樹林里分出兩條路/而我選了人跡更少的一條/因此走出了這迥異的旅途”驀然想起了狄金森的詩歌。是呵，“御河迤邐潤春水，云嶺巍峨起滂沱。平城今日風光好，至今猶記白氏人?！痹趹岩傻臅r代里保有一份純真的信仰，在逐夢的征程中不忘兒時的初心，我們就能實現(xiàn)我們共同的夢想，找到心中問題的答案。
班會到此結(jié)束，感謝大家！
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