閱讀下面的材料,根據要求寫作。
一項關于大學生就業(yè)意向的調查中,認為影響大學生就業(yè)的因素主要有以下幾個:學校知名度,專業(yè)知識,實踐能力,工作經驗,社會關系,溝通表達能力,學科優(yōu)勢,外表形象。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現(xiàn)你對這個問題的認識。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于 800 字。
范文:
就業(yè)要自身硬
當代大學生是很幸運的,因為他們面臨的是百年以來最好的機遇,中國將在他們這一代成為富強的世界大國,因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負。但在歷史機遇的同時,當代大學生也面臨前所未有的挑戰(zhàn);每個大學生都將面對越來越快的社會發(fā)展所帶來的競爭壓力。競爭,推動了社會的發(fā)展,展示了社會的活力;競爭就是優(yōu)勝劣汰。面對就業(yè)競爭,大學生何以應對?何以立足?唯有自身的素質和過硬的本領為你說明一切。
眼下,“就業(yè)難”已是不爭的事實;但“就業(yè)難”又是相對的。據國家權威部門統(tǒng)計公布,我國經濟正處于快速上升的發(fā)展階段,每年可增加就業(yè)崗位壹仟萬個,特別是高技能型實用人才十分缺乏。在這個職業(yè)大市場中,大學畢業(yè)生無疑是最優(yōu)秀的群體。我們有理由相信:每一位畢業(yè)生只要轉變就業(yè)觀念,憑借自己的學識和素質,一定能盡快地求得一份相對滿意的工作。
面對就業(yè)形勢和就業(yè)市場,大學畢業(yè)生不能“等、靠、要”,更不要指望天上會掉餡餅。要以積極態(tài)度,樹立市場經濟觀念,不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。
我們主張畢業(yè)生“先就業(yè)后擇業(yè)”,十分看重走出校門的必要磨煉;從人才的發(fā)展和成才規(guī)律來看,任何事業(yè)有成的人無一不是從基層、從工作第一線摸爬滾打成長起來的。而好高騖遠,眼高手低、華而不實只能是一事無成。作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)生,要認清就業(yè)的大眾化和市場化,要強化自身的素質,要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。用人單位的用人原則通常是:挑選最能勝任本工作崗位的人選。具體的講:有學識有才干有素質,敬崗敬業(yè),吃苦耐勞,有團隊合作精神和開拓進取精神。其次對文明禮貌、氣質和語言表達、溝通能力等也很講究。這就要求畢業(yè)生既要有扎實的專業(yè)知識,又要有實踐技能,更要有很高的個人素質。
另外,大學生就業(yè)中的溝通能力也很重要。溝通能力已經成為21世紀人才競爭的重要指標之一。溝通能力涉及到大學生學習與生活的各個方面,在當今獨生子女越來越多、社會競爭及社會壓力越來越大的背景下,溝通能力已經成為每個社會成員生存、生活和發(fā)展過程中越來越重要的素質,這不僅關系到個人的發(fā)展,而且對社會的發(fā)展與進步也有重要影響。加強大學生溝通能力培養(yǎng),不僅可為其順利完成學業(yè)創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境,而且可為其畢業(yè)后盡快順利融入社會打下堅實的基礎,這也是大學生健康成才最基本的條件和未來事業(yè)成功的必備素質。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,走出校門的學子都是時代的弄潮兒,愿他們在工作和社會實踐中圖變化、謀發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。
備案號:鄂ICP備17009702號-1 聯(lián)系方式:2645034912@qq.com
答案圈提供的所有內容均是網絡轉載或網友提供,本站僅提供內容展示服務,不承認任何法律責任。