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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
滄海橫流，曲折壯闊，中華復(fù)興夢，百年奮斗史。
盤點2019年重要的歷史紀念日：澳門回歸20周年、亞太經(jīng)合組織成立30周年、改革開放40周年、新中國成立70周年、五四運動100周年等紀念日。這些大事，見證了中華民族的崛起，堅定了民族復(fù)興的信心。
新時代呼喚新青年，新青年勇?lián)率姑?2月31日，朝陽中學全校師生及部分校友、家長代表共同舉行以“中華復(fù)興夢，放歌新時代”為主題的演講比賽。
請從下列任務(wù)中任選一個，以規(guī)定的身份完成寫作：
①您作為知名校友，被邀請發(fā)言，請擬寫一篇發(fā)言稿。
②你作為參賽選手，請擬寫一篇演講稿。
要求：①自選角度，自擬標題；②立場鮮明，觀點明確；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
解題
本次命題屬于創(chuàng)設(shè)情境+二元任務(wù)的任務(wù)驅(qū)動型材料作文，系仿照2019年全國卷命制。主要命題意圖為體現(xiàn)新時代新青年的責任，即要將個人命運與中華民族偉大復(fù)興，與中國夢的實現(xiàn)緊密結(jié)合在一起；體現(xiàn)了高考作文的核心價值觀和“立德樹人”的思想。本題涉及“家國”“使命”“奮斗”等常見話題。
需要注意以下幾個方面的把握和體現(xiàn)：
1.讀懂材料所提供真實情境中的內(nèi)涵仍然是審題立意的前提，主要是讀懂材料中蘊含的邏輯關(guān)系——在概述—分述—整體把握的基礎(chǔ)上，著重闡述其在新時代新青年中的影響；
2.如何把材料中的邏輯關(guān)系有機而具體地體現(xiàn)在行文中是作文的重點，可以考查考生的理性思辨和形象思維能力；
3.如何通過感悟中華復(fù)興夢百年奮斗史，增強民族自信，理解、認同、熱愛中華民族，增強為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的使命感，是本次作文的難點。
參考立意
切題立意：
1.中華復(fù)興夢，放歌新時代。
2.中華百年復(fù)興，任在吾輩青年。
3.胸懷復(fù)興志，投身中國夢。
4.砥礪奮斗，強國有我。
5.時代使命，奮斗人生。
范文：
繼往承壯志 青年續(xù)華章
一考生
親愛的老師同學們，尊敬的各位來賓：
大家好！很高興能有這個比賽的機會登上這個講臺，和大家交流我作為一名時代青年的心聲；我今天演講的題目是“繼往承壯志 青年續(xù)華章”。
年末回首，2019已成過往，泱泱華夏從20年前澳門回歸，到30年前亞太經(jīng)合組織成立，從40年前的改革開放，到70年前的新中國成立；從以前的風雨如晦百廢待興，到現(xiàn)在的欣欣向榮蒸蒸日上，今日中華，成績斐然，舉世矚目。往昔歲月，見證了中華民族的崛起，更堅定了民族復(fù)興的信心。
我多么想高歌一曲，以期繼往昔壯志，續(xù)吾輩華章。
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”此時此地此情此景，那悠揚的旋律又在我的心里響起，舞動的身姿，優(yōu)美的旋律，青春的氣息，輝煌的成就，共同譜寫了個人與國家完美融合的華美樂章，完美地詮釋了現(xiàn)代社會中個人應(yīng)具備的家國意識與情懷。人是什么？個人與國家的關(guān)系如何？這是每一個具有清醒意識的個體都應(yīng)思考的問題。人具有社會屬性，不可能獨自生活；人無法脫離社會、民族乃至國家而生存。而國家是個體生存的保障，個人的發(fā)展離不開國家的強大，國家為個體的發(fā)展提供物質(zhì)支持和靈魂依托。
家國情懷是我國傳統(tǒng)文化的精髓，我們當心懷祖國，立志成才。
“此有故彼有，此生故彼生；此無故彼無，此滅故彼滅?！眰€人與國家是利益和命運的共同體，兩者相互依存，雙向互塑，互動共生。無數(shù)志士仁人以國家之任為任，為國家和民族忠誠守望、勇敢擔當；在中華民族波瀾壯闊的復(fù)興路上，無數(shù)熱血青年把自己的一生交給祖國，從而使祖國更加美麗可愛。我們只有將自己的理想與抱負融入國家發(fā)展的滾滾洪流中去，心懷祖國，立志成才，才能不辜負祖國的培養(yǎng)和時代的供應(yīng)。
繼先賢家國之志，續(xù)吾輩奮斗華章。
梁啟超先生曾說：“知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也?！闭f的正是新時代下青年的責任與擔當，使命與榮耀；唯有青年有為，中華民族才能堅定地屹立于世界的東方。程開甲院士曾說，我這輩子最大的幸福就是自己所做的一切，都和祖國緊緊地聯(lián)系在一起。現(xiàn)在的祖國比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大時刻，一代又一代有志青年將個人命運與家國命運緊緊相連，他們中有醫(yī)科大學畢業(yè)后來到與世隔絕的獨龍江當軍醫(yī)的李金徽，也有放棄澳洲百萬年薪回國成為181名孤兒爸爸的馬樂……他們踏實勤奮，敢于擔當，投身于祖國建設(shè)的滾滾洪流中，以家國情懷書寫壯麗青春，讓家國情懷融入青春基因。他們是我們的榜樣，我們都要像他們一樣。
“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”國際風云變幻，世界臨百年難遇之變局，新時代呼喚新青年，新青年勇?lián)率姑?。作為朝陽中學的一員 ，我會以熱情而誠懇的情懷擁抱世界，以理性而客觀的心態(tài)建設(shè)當下，以抬頭挺胸的樂觀展望未來。如此，中華崛起，中國夢圓，便指日可待！
我的演講完畢，謝謝大家！
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