音樂是人類生活中永恒的主題作文800字 音樂是人類生活中永恒的主題800字作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。vv8答案圈

音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進的力氣。vv8答案圈

——彌爾頓vv8答案圈

音樂永遠是我靈魂的伊甸園。vv8答案圈

——葉文玲vv8答案圈

音樂教育必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。vv8答案圈

——柏拉圖vv8答案圈

音樂是人類生活中永恒的主題。音樂中美的旋律、變化的節(jié)奏，對人的精神、情操的陶冶有著不可替代的力量。音樂已成為人們生活中不可或缺的一部分。地域不同，風格不同；時代不同，主題不同。但相同的是人們對音樂深深的熱愛。vv8答案圈

綜合以上材料，請根據(jù)你的認識和思考，寫一篇文章闡述你的見解。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。vv8答案圈

解題vv8答案圈

本題是材料組合式任務驅(qū)動型作文。就考查的方向來說，側(cè)重考查考生的理性思維和審美情趣，其中也有對德育的考查。題目綜合性比較強，考生要能整體解讀材料，讀懂材料的顯性要求和隱性要求。題目的開放性也比較強，音樂是與人們的生活息息相關的元素，考生都會有話可說，但也容易流于泛泛而談?？忌闹饕_可能在于對素材的選擇，他們?nèi)粘７e累的音樂類素材較少，且基本集中在小澤征爾、郎朗、貝多芬等名人上。素材屬性大多歸類于“堅持自我”“戰(zhàn)勝挫折”等人格方向，若生硬套用，對于此題來說難免齟齬。就相關聯(lián)系而言，可以縱論古今：古代的音樂教育、孔子“三月不知肉味”的典故，今日的音樂產(chǎn)業(yè)、音樂欣賞、音樂教育等等，且要議論得豐富、深刻。vv8答案圈

對于多則材料作文而言，還要注意理清材料間的邏輯關系。三則材料看起來是并列關系，其實包含了可分論、綜論的各個方面，若能相互補充，便可形成文章的整體框架。vv8答案圈

參考立意vv8答案圈

切題立意：vv8答案圈

1.音樂是美和善的教育。vv8答案圈

2.音樂陶冶精神，給人向上的力量。vv8答案圈

3.美和善是音樂永恒的主題。vv8答案圈

4.清音入耳，美善在心。vv8答案圈

5.音樂讓人至善至美。vv8答案圈

6.音樂有不同風格，熱愛無地域之分。vv8答案圈

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例文展示vv8答案圈

音，帶來樂vv8答案圈

（標題內(nèi)涵明確，但比照正文會發(fā)現(xiàn)與內(nèi)容的關聯(lián)度不大，需修改。）vv8答案圈

音樂，音符與旋律的美妙結合。它如冬日里溫暖的太陽，在寒冷的環(huán)境中綻放光芒，給予人們力量；又如夏日里迷人的梔子花，在炎熱的條件下散發(fā)清香，給人們帶來一絲清涼。（開篇運用比喻，在一定程度上增加了文采，同時暗合材料中彌爾頓的名言。）vv8答案圈

你可曾感受過音樂帶來的力量？可曾為它的迷人而瘋狂？（第二段設問，引出下文闡述的重點。但細究會發(fā)現(xiàn)“可曾為它的迷人而瘋狂”在下文沒有對應，而且此句就闡述“音樂的力量”而言并不甚佳。）vv8答案圈

貝多芬，德國偉大的作曲家，自幼便跟父親學習音樂，八歲便開始登臺演出。在音樂的陪伴下他日益成長。在他19歲那年，法國大革命爆發(fā)。他借助音樂的力量滿懷激情地寫了《誰是自由人》的合唱，號召人民爭取自由和民主。他以與生俱來的天賦為基礎，加上后天的不懈努力，在他26歲時便已引起樂壇的重視。本以為他會這樣順利平安地度過一生，卻不曾想病魔正在一天天地逼近。不知從何時起，他的耳邊總伴有一種嗡嗡的聲音，他逐漸失去了聽力。但是貝多芬卻向苦難發(fā)出挑戰(zhàn)：“我要同命運搏斗，我要扼住命運的咽喉?！被蛟S是因為音樂的魅力，亦或是音樂給予了他力量。他把退隱和逃避拋在了腦后，用音樂虔誠地歌頌著大自然的輝煌壯麗、萬千氣象。并于1803年完成了他著名的《英雄交響樂》，達到了他音樂之路的巔峰。（此段為單人敘事的論據(jù)段，強調(diào)了“音樂陪伴”“滿懷激情”“音樂給予了他力量”，力圖證明音樂助人奮發(fā)的力量。但有一些語句冗余，削弱了論證的力量；用來強調(diào)音樂力量的句子用了“或許”“亦或是”，論證不夠充分。另外，通篇只此一例，有所不足。）vv8答案圈

是音樂給予了貝多芬力量，使他勇于挑戰(zhàn)苦難，直面病魔，進而取得了今日的成就。（小結句，言簡意賅。）vv8答案圈

現(xiàn)如今依然有許多懷揣音樂夢想的人，他們沉醉于音樂所獨有的優(yōu)美旋律，為它的迷人而瘋狂。就連我們中國人引以為傲的至寶——宋詞，也是由樂曲演變而來的。（此段意圖將論述擴展到更大范圍，但無論是呼應第二段，還是擴展第三段的論據(jù)范圍，都嫌不足。）vv8答案圈

音樂是一種奇藥，撫平心理的創(chuàng)傷；是沙漠中的一股清泉，給人們帶來希望；是舞蹈者的個性張揚，也是歌唱者的心情流淌；音樂是愛的召喚、真情的流露，是天使的樂章。（末段呼應首段，同樣運用比喻修辭。）vv8答案圈