作文題
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
①60多年前,數(shù)千名交通大學(xué)的師生告別上海,扎根古都西安,為建設(shè)大西北,發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華。其中“中國(guó)電機(jī)之父”鐘兆琳先生,以花甲之年赴陜,滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機(jī)實(shí)驗(yàn)室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海的房產(chǎn)捐出,扎根在西北大地,為一事,盡一生……”“西遷人”將民族和國(guó)家置于最高的地位,“舍小家為大家”“心有大我”,一個(gè)個(gè)閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊(cè)上,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。
②2020年4月22日下午,在陜西調(diào)研的新時(shí)代領(lǐng)路人,專程前往西安交通大學(xué),參觀西遷博物館,勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時(shí)代新機(jī)遇,到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
熱血青春,永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時(shí)空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵(lì)著當(dāng)代青年奮斗前行,在新時(shí)代建功立業(yè)。
閱讀材料后,作為新的歷史時(shí)期的青年人,我們?cè)撊绾巫吆米约旱娜松罚嘈拧拔鬟w人”已給出了最好的啟示,某學(xué)校組織觀看了“交大西遷”紀(jì)實(shí)片,并要求寫(xiě)一篇觀后感,談?wù)劇澳贻p人如何扣好第一粒扣子”。
要求:自定立意,自擬標(biāo)題,自選角度;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
解題
這是一道典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,題目提供了不同時(shí)期的兩則同質(zhì)材料,要求考生結(jié)合交大西遷紀(jì)實(shí)片寫(xiě)觀后感。考生須以真實(shí)情境為基點(diǎn),針對(duì)材料中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想和思考,思考自己的人生規(guī)劃與國(guó)家建設(shè)需要之間的關(guān)系問(wèn)題,關(guān)注自我發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我的人生規(guī)劃和管理,在社會(huì)認(rèn)同、國(guó)家責(zé)任等層面體現(xiàn)理性思維和反思意識(shí),體現(xiàn)一定的思想深度和思維水平。
觀后感應(yīng)該突出西遷人的家國(guó)情懷、奉獻(xiàn)意識(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)等品質(zhì),并結(jié)合新時(shí)期青年人的理想,弘揚(yáng)傳承這些優(yōu)秀品質(zhì)。要突出青年應(yīng)有的人生追求與素養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)核心價(jià)值觀。
參考立意
切題立意:
1.西遷精神礪我行。
2.發(fā)揚(yáng)西遷精神,走好人生之路。
3.攜西遷精神,走新長(zhǎng)征路。
4.讓國(guó)家需要領(lǐng)航青春。
5.攜西遷精神,奮斗前行。
6.以心中大我,筑青春輝煌。
下水文
以心中大我 筑青春輝煌
——“交大西遷”紀(jì)實(shí)片觀后感
讀一本好書(shū),是和許多高尚的人交談,而看一部好電影,又能留給觀者許多心靈的震撼?!敖淮笪鬟w”中每一位講述者鏗鏘的話語(yǔ),時(shí)時(shí)震撼著我,他們“心中有大我”的萬(wàn)頃胸懷,時(shí)時(shí)鼓舞著我,讓我每臨事輒以西遷精神砥礪自己。在青春的交叉路口,選好自己的路,扣好第一??圩印?span style="display:none">ZDO答案圈
“上海的房子,后來(lái)我就送給了上海的房管局,留到現(xiàn)在,那是很值錢(qián)的……我覺(jué)得不可惜,我支援西北了……”這是陳學(xué)俊“心中有大我”的奉獻(xiàn)精神。
陳學(xué)俊教授和夫人是第一批交大西遷人,他們捐獻(xiàn)了上海的房子,扎根在西北大地,為一事,盡一生。這是一種美德的升華,這種美德就是無(wú)私奉獻(xiàn)?!拔覍o(wú)我,不負(fù)人民?!毙聲r(shí)代領(lǐng)路人的“無(wú)我”,其實(shí)質(zhì)正是胸懷天下的“心中大我”。而我們,處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),書(shū)生意氣,揮斥方遒,正應(yīng)把奉獻(xiàn)的精神傳承下來(lái),要學(xué)習(xí)張玉滾擔(dān)起鄉(xiāng)村教育的無(wú)私,要學(xué)習(xí)秦玥飛扎根黑土的堅(jiān)韌,還要學(xué)習(xí)黃文秀義無(wú)反顧回到百色扶貧奉獻(xiàn)自己的精神。作為青年人,去除心中的冷氣,要心中有愛(ài),眼里有光。當(dāng)走出大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,要到祖國(guó)最需要的地方,為心中愛(ài)的信念,為國(guó)家建設(shè)的新征程,在付出中收獲甘甜,在奮斗中體味人生的快樂(lè)。
“不把西北開(kāi)發(fā)建設(shè)出來(lái),中國(guó)就沒(méi)有真正的繁榮?!边@是鐘兆琳胸懷大局的家國(guó)情懷。
新中國(guó)成立之初,中美冷戰(zhàn)、國(guó)際排擠,中央決定把沿海重工業(yè)內(nèi)遷,而作為科技后盾的大學(xué)也必須內(nèi)遷。上海交大便在西遷之列,交大師生毅然拋棄上海優(yōu)裕的生活,來(lái)到周天寒徹、一派蕭瑟的西安。此時(shí)的電機(jī)之父鐘兆琳先生,已屆花甲之年,他安頓好臥病在床的妻子,獨(dú)自西去,他滿懷豪情,帶領(lǐng)學(xué)生在一片空地上建起了電機(jī)實(shí)驗(yàn)室。不惟鐘兆林,每一個(gè)交大的西遷人,想的都是祖國(guó)的大家庭,他們認(rèn)為:只要國(guó)家需要,就義無(wú)反顧。是呀,國(guó)是人的根,有了愛(ài)國(guó)之志,才能有這不渝的接力賽。而我們,作為國(guó)之“后浪”,定要像青年醫(yī)師朱斌一樣“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”,也要像護(hù)士長(zhǎng)胡慧那樣“為維護(hù)人民的生命健康安全奉獻(xiàn)力量”,還要像扶貧干部馬曉軍一樣“奮勇搏擊,向黨和人民交出滿意答卷”?!盀橛袪奚鄩阎?,敢叫日月?lián)Q新天”。在奔小康的路上,我們定將用我們的愛(ài)心與汗水,為祖國(guó)的錦繡獻(xiàn)上自己的力量。
周恩來(lái)說(shuō):“中國(guó)革命發(fā)源于東南,成功于西北,青年要到最艱苦的地方去磨煉,太舒服了不能鍛煉培養(yǎng)青年,應(yīng)該去鍛煉,經(jīng)得起風(fēng)霜。西北是苦,不僅有風(fēng)而且有大風(fēng),引導(dǎo)青年克服困難,應(yīng)該是求之不得的?!?span style="display:none">ZDO答案圈
西安,雖是風(fēng)沙漫天,雖是凋敝不堪,雖是凄冷荒涼,但每一個(gè)西遷的交大人,都義無(wú)反顧,毅然西行。風(fēng)越大,越能鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的才華。“西遷故交桑榆落,滿園桃李旭日升”,如今西交大為大西北的建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的科技人才,這些西交大人,承襲了前輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,為陸上“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶打開(kāi)了筑夢(mèng)的空間。而我們,作為年輕的追夢(mèng)人,更應(yīng)無(wú)懼無(wú)畏,帶著青春與汗水,為國(guó)之所需,邁向碧海深空,走出人生輝煌的征程。
“胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大西遷人的精神內(nèi)涵,也更應(yīng)是我們青年一代不變的情懷。壯志凌蒼兕,精誠(chéng)貫白虹。作為新時(shí)代的青年,我們必將以濃厚的愛(ài)國(guó)情懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、無(wú)畏的吃苦品質(zhì),慮國(guó)之所需,筑青春輝煌!
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