閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
材料一:士官屬于志愿兵役制的士兵軍銜序列,但不同于義務(wù)兵役制士兵,是部隊(duì)教育訓(xùn)練管理的基本骨干、裝備和技術(shù)保障的一線人才、密切官兵關(guān)系的重要紐帶。軍士長是士官中的高級(jí)軍銜。
材料二:最近,“八一勛章”獲得者、一級(jí)軍士長、“導(dǎo)彈兵王”王忠心光榮退休引人關(guān)注。他入伍34年,當(dāng)了30年班長,精通19個(gè)導(dǎo)彈測(cè)控崗位,參加過1500余次實(shí)裝操作訓(xùn)練、20多次實(shí)彈發(fā)射演練,沒有下錯(cuò)一個(gè)口令、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作、記錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)、損壞一件儀器。
34年來,他先后幫帶出320多名優(yōu)秀操作號(hào)手,60多名成為技術(shù)尖子或技術(shù)骨干?!氨酢闭f:“青春是用來奮斗的,只要在崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,就一定會(huì)有所作為?!?4年,他將最好的年華奉獻(xiàn)給了部隊(duì),從列兵到一級(jí)軍士長,一個(gè)夢(mèng)想,許下了一生;一個(gè)崗位,彰顯著忠誠。
你認(rèn)為王忠心引人關(guān)注的原因是什么?從這個(gè)原因入手,引出你的觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶?。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【命題思考】
一模考了與疫情有關(guān)的內(nèi)容,同時(shí)涉及“平凡英雄”這個(gè)話題;二??剂寺?,涉及時(shí)下熱門話題“扶貧”;三模我們想在材料的形式上有別于一、二模,而話題涉及面更廣一些,讓學(xué)生可以思考更多的內(nèi)容,得到更多方面的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。
本著用正面典型引導(dǎo)人的思想,我們選擇了王忠心這個(gè)人物。材料一其實(shí)就是告訴我們這個(gè)人物的身份,無論他的軍階多高,他始終是一名士兵。對(duì)于材料二,我覺得應(yīng)該從中提煉出一些主要信息,然后根據(jù)這些信息做出立意判斷。
第一條信息:入伍34年,工作做到幾近極致。這大致可以往嚴(yán)格要求自己、工作精益求精、愛崗敬業(yè)方向考慮。
第二條信息:34年來,他不保守,在做好本職工作的同時(shí),不忘培養(yǎng)人才。這大致可以理解為把個(gè)人榮譽(yù)融入集體榮譽(yù)的意識(shí),這也是一種奉獻(xiàn)精神。
第三條信息:“青春是用來奮斗的”這句話。這個(gè)話題離學(xué)生最近,而這句話本身就可以成為觀點(diǎn),相信學(xué)生平時(shí)應(yīng)該有這方面的訓(xùn)練。
第四條信息:夢(mèng)想與忠誠。夢(mèng)想是“有所作為”,忠誠對(duì)應(yīng)的是“崗位”,對(duì)應(yīng)的是部隊(duì)。可以考慮夢(mèng)想與成功的關(guān)系、熱愛與成功的關(guān)系。
當(dāng)然,最重要的是滿足寫作要求:“你認(rèn)為王忠心引人關(guān)注的原因是什么?從這個(gè)原因入手,引出你的觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā!本C上考慮,給大家提供一些立意參考:
1. 原因:當(dāng)了一輩子兵。
觀點(diǎn):(1)小人物也可以做出大事業(yè)。
(2)愛崗敬業(yè),不因地位低而自慚形穢。
2. 原因:入伍 34 年做出了令人矚目的成績。
觀點(diǎn):(1)青春是用來奮斗的。
(2)成績是奮斗出來的。
3. 原因:對(duì)自己嚴(yán)格要求。
觀點(diǎn):成績來自高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
4. 原因:他有著夢(mèng)想與熱愛。
觀點(diǎn):(1)有所作為先從夢(mèng)想開始。
(2)熱愛是做好工作的動(dòng)力。
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